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    下列说法不正确的是(　)

    A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量

    B．用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体

    C．硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫

    D．实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：

    （1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为　  　g．

    （2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    CO（NH2）2属于复合化肥

    　

    B．

    青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜

    　

    C．

    葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量

    　

    D．

    为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是(　)

    A．空气的主要成分是氮气和氧气

    B．造成空气污染的气体主要有CO 、CO2和SO2等

    C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

    D．工业上常用分离液态空气的方法制备氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是(　　)

    A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末

    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末

    C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生无色无味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列事实说明空气中含有的成分。

    (1)天然气在空气中可以燃烧__ _；

    (2)空气是制造氮肥的资源__ _；

    (3)冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附有一层__ __；

    (4)澄清石灰水久置后变浑浊__ __；

    (5)通电时，各种电光管会发出不同颜色的光__ _。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分子是构成物质的粒子之一，而构成分子的粒子则是

        A、中子         B、电子         C、原子         D、原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用符号表示：2个氢原子      ，3个镁离子     , 4个水分子     ，正三价的铝元索       ，n个亚铁离子     ，3个碳酸根离子­     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色的液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：

    （1）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是   。

    （2）区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的为硬水。请你设计另一种方法（分别简述步骤、现象和结论）：

                                                                                       

                                                                                     

    (3)小雯在做实验时，发现硬水在蒸发的过程中产生了少量气体[提出猜想]产生的气体可能是①             或②              （选猜想①进行实验验证）[实验验证]

    实验步骤

    实验现象

    若为猜想①

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