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人教版九年级化学上册教材图3﹣12部分原子的结构示意图如下:     

     

请回答:     

(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是  ;    

(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式;   

(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是  (任写一点).   

     


考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用.

专题: 化学用语和质量守恒定律.

分析: (1)根据元素的性质与最外层电子数的关系分析;

(2)根据两种元素的化合价可以写出其组成化合物的化学式;

(3)根据原子结构示意图的特点分析.

解答: 解:(1)由于元素的性质主要由最外层的电子数决定的,氧元素与硫元素化学性质相似的原因是:两种原子的最外层电子数相同;

(2)原子序数为11元素为钠元素,原子序数为17的元素为氯元素,钠为+1价,氯为﹣1价,故组成化合物的化学式为NaCl.

(3)由原子结构示意图的特点可以看出,同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同等.

故答为:(1)两种原子的最外层电子数相同;(2)NaCl;(3)电子层数相同;

点评: 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

     


练习册系列答案
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四种微粒的结构示意图如下,其中表示原子的是( )     

      

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用化学知识解决问题:          

(1)甲状腺肿大(俗称大脖子病)是因为人体缺少  元素造成的.        

(2)可以将硬水软化的方法是  .        

(3)在探究燃烧的条件实验中,分别用棉球蘸水和酒精,放到酒精灯火焰上点燃,可以说明燃烧的条件          

之一是  .        

          

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下列微粒结构示意图中.表示阳离子的是( )    

     

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(1)原子的构成包括原子核和  两部分.   

(2)某元素的原子结构示意图如图1,它属于(填“金属”或“非金属”)元素,该原子的核内有  个质子,在化学反应中容易  电子成为阳离子.

(3)上述原子在元素周期表中的信息如图2,由此可知此原子的相对原子质量为  ,中子数为  

     

    

 

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建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法,从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙.     

(1)若用○和●表示不同元素的原子,请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容,并画出D中的微观示意图.     

     

(2)若用○表示氢原子、●表示氯原子,则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是 (按“反应物→生成物”的顺序,填序号).该反应的基本反应类型是 

(3)钠与氯气反应的化学方程式为  ,反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是. 

(4)由上总结:构成物质的粒子有  .   

    

 

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下列各组中的元素都是金属元素的是(  )

  A.Fe、Cu、Si、Zn   B.Fe、Cu、Ag、Zn    C.Ag、Cu、Al、S     D.Na、Al、Hg、P

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化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题

(1)有些幼儿及青少年因饮食不当造成体内 元素不足而易得佝偻病和发育不良.

(2)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是  有害物质.

(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有  的功能.

(4)聚乙烯材料具有 (填“热塑性”或“热固性”),加热熔化后可压制成各种物件.

(5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是  (填“食醋”或“食盐”).

(6)如果要摄取糖类,只需食用动物油、瘦肉、米饭、蔬菜四种食物中的  就可.

   

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物质的性质决定物质的用途。下列各物质用途利用到物质化学性质的是(  )

A.金属铜用来做导线         B.氧气用于炼钢

C.用氢气填充探空气球       D.用活性炭除去水中的颜色和异味

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