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    5．点燃下列混合气体，不会发生爆炸的是（　　）
    A．氢气和氮气B．氢气和空气C．一氧化碳和氧气D．甲烷和空气

    分析 点燃混合气体，可能会发生爆炸的是点燃可燃性气体和空气（或氧气）的混合物．

    解答 解：A、氮气不是可燃性气体，与氢气混合不会发生爆炸，故符合题意；
    B、氢气是可燃性气体，与空气混合有爆炸的危险，故不符合题意；
    C、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合有爆炸的危险，故不符合题意；
    D、甲烷是可燃性气体，与空气混合有爆炸的危险，故不符合题意；
    故选A．

    点评 要熟记三大可燃性气体：氢气、一氧化碳、甲烷，点燃可燃性气体和空气（或氧气）的混合物，都易发生爆炸．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．金属材料在国防建设中起着量要的作用，图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞

    （1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是强度大、质量轻．
    （2）改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水共同作用的结果，工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为Fe203+6HCl=2FeCl3+3H20．
    （3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强金属．小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验：
    ①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是选取的酸的种类不同．
    ②实验二中，若出现铁丝表面出现红色物质现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为Fe+CuS04=FeS04+Cu．
    （4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材．某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数（装置气密性良好，反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应，称量赤铁矿样品的质量为wg）．
    ①装置A中生成铁的化学方程式为Fe203+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3C02，装置B中发生反应的化学方程式为2Na0H+C02=Na2C03+H20．
    ②要测定该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数，需要测量的数据是反应后装置A中药品的质量，测出反应前后装置B增加的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．一学生按如图所示做探究可燃物燃烧条件的实验．在烧杯中注入开水（约80℃），并投入一小块白磷（着火点约40℃），在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆红磷（着火点约200℃），另一端放一小堆白磷．
    （1）请你预测实验现象：铜片上的白磷着火燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧．
    （2）这个实验能说明：可燃物的燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点以上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．发射通讯卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，两种生成物分别是空气中含量最高的气体和相对分子质量最小的氧化物，这两种物质都不会对大气造成污染．请计算：3.2kg联氨发生燃烧，需要助燃物的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．（1）小红在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙．纸船没有燃烧的主要原因是纸没达到着火点．
    （2）小红在家里炒菜时，油锅中的油不慎着火，她立即用锅盖盖灭，她灭火的原理隔绝空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质分别在氧气中燃烧，有水生成且反应属于化合反应的是（　　）
    A．一氧化碳B．石蜡C．氢气D．甲烷

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．配平下列化学方程式：
    （1）1Cu2（OH）2CO3→2CuO+1CO2+1H2O
    （2）2Al+1Fe2O3→2Fe+1Al2O3
    （3）2Al+6HCl→2AlCl3+3H2
    （4）2C2H6+7O2→4CO2+6H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．小实验
    取一张白纸，点燃．观察现象，判断是否发生了化学变化．并说出判断的依据．
    现象结论判断依据
    灼烧前//
    灼烧时
    灼烧后

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．在标准状况下，体积为8.96L的CO和CO2的混合气体共14.4g．
    （1）CO的质量为5.6g．
    （2）CO的体积为4.48L．
    （3）混合气体的平均摩尔质量为36g•mol-1．
    （4）混合气体的密度为1.6g•L-1．

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