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    在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。

    （1）空气中氧气的体积分数约为        ；大气中二氧化碳含量增多会导致        效应。

    （2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2＋6X＝C6H12O6＋6O2，则X的化学式为      。


    （1）21%   温室     （2）  H2O  


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验设计能够达到实验目的的是

    A．在空气中灼烧鉴别黄铜和黄金

    B．用品尝的方法鉴别食用盐和工业用盐

    C．用硫酸除去氯化钠溶液中的氢氧化钠

    D．用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要除去下列括号中的杂质，所加试剂和方法错误的是

    A．CaO（CaCO3）加稀盐酸    

    B．Cu（Zn）加稀盐酸

    C．N2( O2 ) 通过灼热的铜网     

    D．Na2CO3（NaOH）通入适量CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关说法中，正确的是                                              （    ）

    A．室内放置一大盆水，就可防止煤气中毒   B．室内着火，应立即开窗通风

    C．夜间室内有煤气泄露，可立即开灯检查   D．久未开启的地窖、窖井，不可冒然进入

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，    然后再加热，溶液的颜色变化情况是：                                 （     ）

    A.先变红后变紫               B.变红后颜色不再改变 

    C.先变无色后变红             D.先变蓝后变紫

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是实验室制取二氧化碳并试验其性质的装置和操作示意图。

    试回答下列有关问题：

    (1)写出仪器①和②的名称：①是                 ，②是                。

    (2)A中制取二氧化碳的化学方程式是                                      。

    (3)为了检验A装置的集气瓶里是否充满二氧化碳，可用燃着的火柴放在                      进行实验，如果火焰熄灭，证明已经充满。

    (4)若B的试管里盛的是紫色石蕊试液，观察到的现象是                                   

                          ；若试管里盛的是澄清石灰水，观察到的现象是              

                                                         。

    (5)C所示的实验说明了二氧化碳具有哪些性质？

                                                                                    

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是（   ）

    A．熟石灰

    B．食盐

    C．硝酸钾

    D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氮元素有多种氧化物，其中有一种为红棕色气体叫二氧化氮（NO2），此氧化物中氮的化

    合价是

    A.+1          B.+2          C.+3          D.+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要使溶解度增大采用的方法是（   ）

    A．增加水

    B．增加KNO3

    C．不断搅拌

    D．升高温度

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