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下列化学反应属于分解反应的是(  )
A、食盐水--水+食盐
B、蜡烛+氧气--水+二氧化碳
C、氧化汞--汞+氧气
D、氢气+氧气--水
考点:分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答:解:A、食盐水--水+食盐,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误.
B、蜡烛+氧气--水+二氧化碳,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
C、氧化汞--汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
D、氢气+氧气--水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列各组物质,其操作不正确的是(  )
A、纯水和矿泉水:滴加适量肥皂水
B、水和双氧水:加入少量二氧化锰
C、氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条
D、高锰酸钾和五氧化二磷:观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:

100mL水和100mL酒精混合,所得总体积
 
(填“大于”“=”“小于”)200mL,这说明了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使无色酚酞试液变红的溶液,能使紫色石蕊试液变成(  )
A、无色B、蓝色C、红色D、橙红

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示氢气和氧气发生的化学反应.下列说法正确的是(  )
A、分子是化学变化中的最小微粒
B、化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化
C、每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的
D、每个氢分子由2个氢原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在氧气中燃烧生成黑色固体的是(  )
A、镁B、细铁丝C、硫磺D、木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

在A、B、D、E四种元素,已知A、B、D、E的核电荷数依次增大,A的原子核内只有一个质子;A单质在D单质中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成是一种液态物质;B单质也可在D单质中燃烧,生成一种使石灰水变浑浊的气体;E是地壳中含量第二多的金属元素
(1)用化学式表示分别是A
 
,B
 
,D
 
,E
 

(2)写出以下的反应的文字表达式:
①A单质和D单质反应
 

②E单质与D单质反应
 
;化学反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①向试管里添加石灰水时,先将
 
取下,
 
在桌面上,手握试剂瓶时,注意
 
然后瓶口紧挨试管口倾倒.
②点燃酒精灯加热要用
 
,熄灭不能用嘴吹应该
 
,某同学加热试管后试管炸裂,可能的原因有
 
 
(两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学可如图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数.图中酒精灯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,其左端密封有空气和足量白磷(白磷着火点低,约40℃),右端跟空气相通,实验开始前,活塞处在5cm处.
①点燃酒精灯加热有白磷的地方.  ②可以观察到玻璃管内开始发生的现象:有白磷(足量)处:
 
;活塞向(填左或右)
 
移动.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在约
 
cm处,据此可得出的结论是
 

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