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10.化学与生活密切相关.
(1)人们通过食物获取各种营养素.
①下列食物中,能提供大量蛋白质的是C(填字母序号).

②青少年缺钙,容易患佝偻病.
(2)食品安全日益收到人们关注,下列食品因有毒而不能食用的是CD(填字母序号).
A.葡萄酿制的酒    B.花生油炒的菜    C.甲醛浸泡的海产品    D.霉变的大米、花生.

分析 (1)①根据各食物中所含的主要营养素进行分析;
②人体缺乏钙元素时,易患佝偻病或骨质疏松症;
(2)根据甲醛、黄曲霉素的毒性分析解答.

解答 解:(1)①米饭中含有丰富的糖类,西红柿中含有丰富的维生素,牛肉中含有丰富的蛋白质;
故填:C.    
②人体缺乏钙元素时,易患佝偻病或骨质疏松症;
故填:佝偻.   
(2)葡萄酿制的酒、花生油炒的菜对人体无害,可以食用;甲醛有毒,能破坏人体的蛋白质,浸泡的海产品不能食用;霉变的大米、花生中含有有毒的黄曲霉素,且它难以分解,不能食用,.
故填:CD.

点评 要了解各种食物的成分,只有这样才能合理搭配膳食,促进身体健康.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是BCE(填字母,下同),属于纯净物的是AD,属于化合物的是D,属于单质的是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.用化学用语填空.
(1)2个镁离子2Mg2+
(2)五氧化二磷中磷显+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5
(3)1个氮分子N2
(4)地壳中含量最多的元素O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.O2B.MnO2C.NaOHD.H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实际应用中,利用中和反应原理的是(  )
①盐酸除铁锈                  ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③施用熟石灰改良酸性土壤      ④用氢氧化镁治疗胃酸过多.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.阅读下面科普短文
酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水.酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的.雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的二氧化硫或氮氧化物等物质,形成了pH低于5.6的酸性降水.
酸雨中的阴离子主要是硝酸根和硫酸根离子,根据两者在酸雨样品中的浓度可以判定降水的主要影响因素是二氧化硫还是氮氧化物.二氧化硫主要是来自于矿物燃料(如煤)的燃烧,氮氧化物主要是来自于汽车尾气等污染源.
含有硫的煤燃烧生成二氧化硫,二氧化硫和水作用生成亚硫酸(H2SO3),H2SO3在空气中被氧化成硫酸.
雷雨闪电时,大气中也会产生少量硝酸.闪电时,氮气与氧气化合生成一氧化氮(NO),NO不稳定,在空气中被氧化成二氧化氮(NO2).NO2是一种红棕色、具有刺激性气味的气体,它可和水作用生成硝酸.
酸雨对环境、工农业生产、建筑、森林、植物等危害巨大.
依据文章内容,回答下列问题:
(1)NO2的物理性质红棕色、具有刺激性气味的气体.
(2)NO与NO2化学性质不同的原因是分子(组成和结构)不同.
(3)H2SO3在空气中转化为硫酸的化学方程式为O3+2H2SO3═2H2SO4
(4)氮气与氧气化合生成一氧化氮反应的化学方程式为N2+O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2NO.
(5)你认为防治酸雨的方法是开发新能源;使用燃煤脱硫技术,减少二氧化硫排放;工业尾气处理后再排放;少开车,多乘坐公共交通工具出行;使用天然气等较清洁能源,少用煤.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室制取氧气常用以下实验仪器,请回答下列问题:

(l)写出上图装置中仪器的名称:①酒精灯;②铁架台.
(2)用A装置制取氧气的反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取氧气时发生装置可选择A、B,要收集较纯净的氧气时收集装置选用C,收集好氧气的集气瓶正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(4)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水槽中水倒流,炸裂试管,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花
(5)用B装置制取氧气的反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是D,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.化学用语可准确、间接表达化学信息,请用化学符号或文字填空.
(1)氢元素H
(2)三个碳原子3C
(3)2个钙离子2Ca2+
(4)两个硫酸根离子2SO42-
(5)${4CO}_{3}^{2-}$4个碳酸根离子
(6)氯化铁FeCl3
(7)氧化铜中铜元素的化合价为+2$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答以下生活中的问题:
(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质 (填“单质”或“化合物”)形式存在.
(2)葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色魔点,可以用厨房调料醋洗净.
(3)某单位曾发生了一起亚硝酸钠(NaNO2)中毒事件.因亚硝酸钠外貌酷似食盐(NaCl)且有咸味.现请你根据生活常识作出判断,你认为引起亚硝酸钠有毒的粒子是NO2-(填符号),理由是食盐中也有钠离子,但无毒.

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同步练习册答案