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18.过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某科学研究性学习小组设计并完成了如下实验.

【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度.
【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【实验装置】如图所示
【交流与讨论】
Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度.
(1)装置②的作用是:除去二氧化碳和氯化氢气体;(2)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于2.44g;
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是ABC;(填序号)A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g.则该样品的纯度为97.6%.

分析 Ⅰ.(1)根据实验原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O,要测定氧气的量,必须先除去二氧化碳、氯化氢气体等,再根据实验装置图即可得出答案;
(2)先求出氧气的质量,再根据化学方程式中氧气与过碳酸钠的质量关系,即可列比例求解出样品中的过碳酸钠的质量,那么样品的质量就应该大于这个质量;
Ⅱ.理论上可以根据生成二氧化碳的量求样品纯度,但是实际上难以通过实验测得纯净的二氧化碳的质量,因为反应前后装置②的质量差中还包括氯化氢和水蒸气的质量;所以难以求解;
Ⅲ.根据化学方程式中氯化钠与过碳酸钠的质量关系,即可列比例求解样品中的过碳酸钠的质量.

解答 解:Ⅰ.(1)装置②中浓氢氧化钠的作用是除去二氧化碳和氯化氢气体;
(2)设收集到的氧气的体积为0.25L,需要过碳酸钠的质量为x,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
  244                     32
   x                  0.25L×1.28g/L
$\frac{244}{x}=\frac{32}{0.25L×1.28g/L}$,
x=2.44g
Ⅱ.测得二氧化碳的体积偏大,原因可能有:浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收;二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收;装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收;
Ⅲ.设样品中过碳酸钠的质量为y,
2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
  244          234   
   y           11.7g
$\frac{244}{y}=\frac{234}{11.7g}$,
y=12.2g
该样品的纯度为:$\frac{12.2g}{12.5g}$×100%=97.6%
故答案为:Ⅰ.(1)除去二氧化碳和氯化氢气体;(2)2.44;Ⅱ.ABC;Ⅲ.97.6%

点评 本题考查实验装置和混合物中样品纯度的计算.有关化学方程式的计算,要注意带入方程式计算的必须是实际参加反应或实际生成的物质质量,否则就会造成实验结果的偏大或偏小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列图示中的实验操作正确的是(  )
A.
   倾倒盐酸
B.
    加热水
C.
  氢气还原氧化铜
D.
  测定溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示,为探究其成分,化学小组进行了如下探究.
【提出问题】这瓶无色液体是什么呢?
【作出猜想】
猜想一:该液体可能是蒸馏水;
猜想二:该液体可能是稀硫酸;
猜想三:该液体可能是过氧化氢溶液.
【交流讨论】大家讨论后一致认为猜想一错误,理由是蒸馏水是纯净物.
【实验探究】(1)取该液体适量于试管中,向其中加入少量二氧化锰粉末,发现没有气泡产生,说明该液体不是过氧化氢溶液.
(2)为证明猜想二成立,同学们设计了如下实验方案:

方案实验操作实验现象
1取该液体适量于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液溶液变成红色
2取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液产生白色沉淀
3取该液体适量于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液产生大量气泡
【得出结论】综合以上方案可知该液体是稀硫酸.
【反思交流】
(1)大家认为标签受损的原因可能是倾倒液体时标签没有向着手心;
(2)请写出方案2中涉及的化学方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl.

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6.向一定量的K2CO3溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并不断搅拌,发现开始没产生气泡,盐酸加到一定程度才产生气泡.随着盐酸的加入,溶液中离子数目也相应地发生变化.如图所示,四条曲线与溶液中的离子的对应关系,完全正确的是(  )
A.a:Cl-;   b:K+;     c:CO${\;}_{3}^{2-}$;     d:HCO${\;}_{3}^{-}$
B.a:K+;    b:CO${\;}_{3}^{2-}$;   c:Cl-;      d:HCO${\;}_{3}^{-}$
C.a:K+;    b:CO${\;}_{3}^{2-}$;   c:HCO${\;}_{3}^{-}$;     d:Cl-
D.a:K+;    b:HCO${\;}_{3}^{-}$;   c:Cl-;     d:CO${\;}_{3}^{2-}$

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13.钛及钛合金具有密度小、强度高、耐腐蚀等优良性能,被广泛应用于航天、化工、医药等方面.从钛铁矿资源中可以提取金属钛.
(1)钛铁矿的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),它在物质的分类上属于盐.(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”.)
(2)钛铁矿中提取金属钛要经过较复杂的流程,其中得到金属钛的反应为:2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.据此反应,比较金属镁(Mg)和钛(Ti)的活动性,较强的是镁.

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3.下面关于电解水实验的叙述正确的是(  )
A.水电解的文字表达式:水→氢气+氧气
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的
C.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
D.若a试管收集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为10mL

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.t℃时50克水中最多能溶解7克x物质,20克水中最多能溶解3克y物质,75克水中最多能溶解9克z物质,则在t℃时x、y、z三种物质溶解度由大到小的顺序正确的是(  )
A.x>y>zB.y>z>xC.y>x>zD.z>y>x

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法中,正确的是(  )
A.向某一固体中滴加稀盐酸,产生气泡,则该固体中一定含有CO32-或HCO3-
B.塑料、合成橡胶、合金、玻璃钢属于复合材料
C.区别NH4Cl和KCl粉末,可用分别加熟石灰研磨并闻气味的方法
D.向某溶液中滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,该溶液中一定有SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)实验室选用装置B制取氧气,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
若选用装置C做制取O2的发生装置,你认为装置C相对于装置B的优点有:①节约药品②通过控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制生成氧气的速率.
(3)若要选用装置D、E制取并收集二氧化碳气体,请你在方框中将装置E补充完整.

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