“登高取物”游戏规则:梯子上下相邻的物质之间能发生反应的,游戏者可以上升一格,最终登顶者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖,乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中选择合适物质填入①、②两处,也顺利获奖。
(1)②是 ▲ 。
(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式 ▲ 。
科目:初中化学 来源: 题型:
海洋是人类宝贵的自然资源,海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图:
请完成下列问题:
(1)该厂最终产品有 (填物质名称);
(2)流程Ⅰ中为了除去杂质,加入过量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,下列说法正确的是 (填字母序号)
A.加入三种物质的顺序不能调整
B.加入三种溶液将粗盐水中的SO42-、Mg2+、Ca2+转化为沉淀
C.按流程Ⅰ所加溶液的顺序除杂,过滤后得4种沉淀
(3)在流程Ⅱ中,如果加入氨气不是为了生产氯化铵,氨气在制碱过程中的作用
是 ;
(4)写出Ⅲ中发生反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是三种固体物质的溶解度曲线。请你根据
曲线回答下列问题:
(1)氯化钠和硫酸锂在0℃时的溶解度是 g;
(2)在20℃时,P点表示硝酸钾的 溶液(填“饱和” 或“不饱和”),若要将硝酸钾从溶液中结晶析出,可采用 。
(3)将硝酸钾和硫酸锂的饱和溶液,从20℃降温到10℃,有晶体析出的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年底,浙江省委、省政府发出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水” 的五水共治动员令。下列做法与“五水共治”行动相符合的是
A.围湖造田 B.随意倾倒生活垃圾
C.及时拧紧水龙头 D.工业废水直接排入河流
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科目:初中化学 来源: 题型:
在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如右。下列说法正确的是
A.所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
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C.在任何条件下,H2和Cl2均不能大量共存
D.由微观示意图可知:2gH2和71gCl2发生反应可生成73gHCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示为①硝酸钾、 ②氯化钠 、③硼酸
(H3BO3)的溶解度曲线图。由图可知:
(1)当温度为25℃时,硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度大小关系为 (请用序号作答)。
(2)图中P点表示硝酸钾的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)从图中可得到的有关硼酸溶解度的信息有:硼酸的溶
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科目:初中化学 来源: 题型:
室温时,进行如下实验:
①在盛有3ml_蒸馏水的试管中滴人5滴紫色石蕊试液,充分振荡;
②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴人5滴紫色石蕊试液,充分振荡;
③在盛有3ml_蒸馏水的试管巾通人二氧化碳达到饱和,再滴人5滴紫色石蕊试液,充分振荡。
(1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后,溶液变为 色,该反应的化学方程式为 。
(2)实验②、③共有的现象是 ,
说明 。
(3)实验①的作用是 。
(4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数相同的日的是
。
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