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根据“原子量”递增的顺序,绘制了第一张元素周期表的科学家是

A. 卢瑟福 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 道尔顿

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.常见的金属活动性顺序由强到弱的顺序是钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金,在该顺序中:
(1)金属的位置越靠前,它的活动性越强.
(2)位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢.
(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来.
在盛有硝酸银溶液的试管中浸入一段铜丝,会发现铜丝表面覆盖一层银白色物质,溶液由无色变成蓝色,说明铜的金属活动性比银的强,化学反应方程式是Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32,把铜丝浸入硫酸锌溶液中,没有任何反应现象,说明铜的金属活动性比锌的弱.

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科目:初中化学 来源:2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

某校科技节活动中,初三同学选用下述物质:酚酞溶液、紫色石蕊溶液、浓氨水(呈碱性,易挥发)、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、浓盐酸、NaOH溶液等为低年级同学表演了一组化学小魔术,请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

(1)魔术1为“葡萄酒变色”。观察到的现象为A中溶液由紫色变为红色,则B溶液为________,结合B处溶液的性质说明A变色的原因 ________。

(2)魔术2为“铁树开花”。观察到的现象为铁丝上的棉花团逐渐由白色变为红色。则D溶液为_______。

(3)魔术3为“清水变牛奶”,用化学反应方程式表示溶液变浑浊的原因________。

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科目:初中化学 来源:2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. t1℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等

B. t2℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5

C. 将t1℃时乙的饱和溶液升温到t2℃,溶质质量增加

D. 甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,两溶液中溶质质量分数相等

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科目:初中化学 来源:2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列符号中,表示2个氢分子的是

A.H2B.2HC.2H2D.2H+

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科目:初中化学 来源:2017届北京市大兴区九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列属于化学变化的是

A. 胆矾研碎 B. 品红扩散 C. 干冰升华 D. 蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市龙湖区九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:

(1)A点表示的物质所属的物质类别是_________。

(2)请写出B点表示的物质化学式_________。

(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D,写出相应的化学方程式___________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学用语与含义不相符的是(  )
A.2个氧原子:O2B.钙离子:Ca2+
C.五氧化二磷:P2O5D.保持氮气化学性质的最小微粒:N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.只有氧气才能支持燃烧吗?某学习小组对这个问题进行如下探究.
【信息给予】钠是一种银白色的金属,能与空气中的氧气与水蒸气反应.
【提出问题1】除氧气外,是否还有其他物质也能支持燃烧.

【进行实验一】如图,向盛有金属钠(Na)的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,钠剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成.
【得出结论】二氧化碳能(“能”或“不能”)支持某些物质燃烧.
【反思评价】点燃酒精灯前,要先向玻璃管中通会二氧化碳,其目的是排尽装置内的空气,防止钠与氧气和水蒸气反应.
【【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么?
【猜想与假设】黑色颗粒可能是C(用化学式填写).
【进行实验二】现象:黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊.
【得出结论】实验二证明:黑色颗粒的猜想是正确的.
【猜想与假设】某同学对白色固体的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸钠 (Ⅱ)氢氧化钠. 你认为猜想Ⅱ(填序号)一定是错误的,理由是反应物Na与CO2中不含氢元素.

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