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(9分)B、F是非金属,C是金属,A、D、E是化合物,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,它们之间有如下图所示的转化关系:

(1)A、C、F物质的化学式分别是:A        、C        、F         。(3分)
(2)在①②③④中,属于化合反应的是               (填序号)。(2分)
(3)反应①的化学方程式是                                              。(2分)
(4)在实验室里,反应①选择下图中的         (选填“甲”、“乙”、“丙”,下同)装置进行实验,反应②选择下图中的         实验。
(1)A. CuO (1分) C. Cu (1分) F. O2(1分)(2)③④ (2分,
选两个且正确得2分,选一个且正确得1分,错选不得分)(3)C+2CuO2Cu+CO2
(2分)(4)丙(1分) 甲(1分)

试题分析:根据物质转化关系图及物质说明,可判断红色金属单质C为金属单质铜,而可以使澄清石灰水变浑浊的气体D为二氧化碳,以此作为推断的突破口,根据物质间的反应关系、转化关系,对其它四种物质进行推断。
(1)根据C为铜、D为二氧化碳,结合物质转化关系图:①黑色氧化物A+黑色单质B→C铜+D二氧化碳;②黑色氧化物A+无色化合物气体E→C铜+D二氧化碳;可知黑色氧化物A为氧化铜、黑色单质B为木炭粉、无色气体E应为具有还原性的气体一氧化碳;再结合物质转化关系图:B碳粉+F→D二氧化碳,E一氧化碳+F→D二氧化碳,可知F为氧气。
(2)反应①是氧化铜+碳→铜+二氧化碳;反应②是氧化铜+一氧化碳→铜+二氧化碳;反应③是碳+氧气→二氧化碳;反应④是一氧化碳+氧气反应→二氧化碳。结合化合反应的特征:“多变一”可知,属于化合反应的是③碳和氧气反应、④一氧化碳和氧气反应。
(3)由上可知反应①的化学方程式是C+2CuO2Cu+CO2
(4)结合所做实验对比分析可知,装置乙是实验室加热固体制取气体的装置;木炭还原氧化铜的装置应选择丙,因为要把生成的气体通入澄清石灰水进行检验;一氧化碳还原氧化铜的装置应选择甲,依据是其中的尾气要进行处理。
点评:解答框图推断题时,要根据物质的性质和物质间的反应规律和现象找出突破口,然后依次分析判断,得出答案。
练习册系列答案
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欲用简单方法鉴别氧气、二氧化碳、甲烷三种气体,可选择  
A.紫色的石蕊试液B.干而冷的烧杯
C.燃着的木条D.内壁涂有澄清石灰水的烧杯

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(5分)用固体草酸(化学式为H2C2O4·2H2O)可以制取CO(CO难溶于水),其反应方程式为:H2C2O4·2H2OCO↑+CO2↑+3H2O。
(1)若要制得纯净干燥的CO,可将产生的气体通过下图中的两个装置,其导管口的连接顺序是        ;所盛药品依次是                

(2)右图所示装置用于获得均匀稳定气流。下列对其原理分析正确的是     (填数字序号)。

①该装置也可用作暂时储存少量气体的储气装置
②纯净的一氧化碳气体通过该装置纯度不会受影响
③实验中的HCl气体需要稳流,可直接将该装置连入实验中
④当两活塞的开启大小一致时,从Y 端流出气流的大小受装置中两液面差的影响。
⑤打开活塞时,由X端进入的不稳定气流靠漏斗内液面的升降调整压强大小而被缓冲

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(5分)"车用乙醇汽油"的推广和使用将会缓解石油资源紧张。乙醇(化学式为C2HOH)完全燃烧生成CO2和H2O.
(1)写出乙醇完全燃烧的化学方程式    
(2)乙醇燃烧时如果氧气量不足,可能还有CO生成.用以下装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO2,应将乙醇燃烧产物依次通过(按气流从左至右顺序填装置编号)   
正确连接后的装置仍存在不足,请指出其不足之处   

(3)装置②中A、B两瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分别是   
(4)写出装置①中所盛溶液名称及该溶液的作用   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)化学实验室有ABCDEF六瓶无色透明溶液,它们分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、酚酞、盐酸中的一种。为了区别它们,化学小组同学分别进行下列实验(实验步骤略去):

A           B          C          D          E           F
Ⅰ.将B分别滴入ACDEF中,A有气泡产生,E显红色,C产生白色沉淀,其余均无明显现象。
Ⅱ.将E分别滴入ABCDF中, BCD均显红色,
根据上述实验现象,完成下列填空:
(1)写出下列物质的化学式或名称:
B            ,D             ,E             , F            
(2)写出A与 C反应的化学方程式                                      
(3)当E滴入B中显红色后,再将A逐滴滴入混合液中,充分反应后的实验现象是
                                         
(4)假设所取六种无色溶液相互反应后的所得溶液的pH<7,则溶液中的溶质可能是
                                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A、B组成的黑色混合物,按图进行实验:12分

(1)写出下列物质的化学式:
A          B           E           
(2)写出有关反应的化学方程式:
                                                         
                                                         

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区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的
A.颜色B.能否使火焰熄灭C.状态 D.能否使澄清石灰水变浑浊

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除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法均正确的是
A.铜粉(碳粉)——在空气中灼烧
B.氯化亚铁溶液(氯化铜)——加过量的铁粉、过滤
C.氢氧化钠(碳酸钠)——加适量的稀盐酸、蒸发
D.二氧化碳(一氧化碳)——通过足量的氢氧化钠溶液、干燥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法中,鉴别氮气、氧气两瓶气体的最佳方法是
A.测量气体的密度B.测量气体的溶解性
C.称量两瓶气体的质量D.用燃着的木条分别伸入气体中

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