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    洗发产品中含有的枸橼酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于枸橼酸的说法中正确的是

    A. 枸橼酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的

    B. 枸橼酸属于氧化物

    C. 枸橼酸中氧元素的质量分数最大

    D. 枸橼酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．正确、规范的化学实验操作是科学探究成败的关键因素之一．下列实验操作中正确的是（　　）
    A．
    读出液体的体积    		B．
        过滤    		C．
      熄灭酒精灯    		D．
       稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源：江苏省教育集团树人学校2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是

    A. 降低温度能使乙物质的不饱和溶液变成饱和溶液

    B. 在t1℃时，M点表示甲、乙两物质的溶解度相等

    C. 在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液

    D. 在t1℃时，50g水可以溶解25g甲物质

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：信息分析题

    医用氯化钙可用于补钙、抗过敏和消炎等，以工业碳酸钙（含少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质）生产医用二水合氯化钙工艺流程为：

    已知：查阅资料得知氢氧化物沉淀时的pH为：

    氢氧化物

    Fe(OH)3

    Al(OH)3

    开始沉淀时的pH

    2.3

    4.0

    开始溶【解析】
    7.8

    完全沉淀时的pH

    3.7

    5.2

    完全溶【解析】
    10.8

    （1）CaCO3与盐酸反应的化学方程式_________。

    （2）除杂操作是加入试剂X，调节溶液的pH范围应为________（提示：找出pH范围的两个边界值，并选择适当的数学符号“＜、＞、≤、≥”，组成形如 “边界值1＜pH＜边界值2” 等等的不等式来表示pH范围），其目的是________。试剂X最好选用________（选填序号）

    a．Ca(OH)2 b．NaOH c．NH3 d．Na2CO3

    （3）过滤时需用的玻璃仪器烧杯、________、_______。

    （4）酸化的目的是：________。所加试剂Y名称为_______。

    （5）蒸发结晶时要保持在160℃，为什么温度不能太高： _________。

    （6）若所得样品CaCl2·2H2O的氯元素质量分数偏高（忽略其他实验误差），其可能原因之一是_______。

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是

    A. Ca2+ B. Fe3+ C. Na+ D. CO32﹣

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    人体中的钙主要以[Ca10(OH)2(PO4)x]形式存在于牙齿和骨骼中，使牙齿和骨骼具有坚硬的结构支架。已知磷酸根(PO4)的化合价是-3价，则该化学式中的X等于

    A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    垃圾分类从身边做起。废弃的铝制饮料易拉罐属于

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州博兴县2017届九年级学业水平模拟化学试卷 题型：选择题

    如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）

    A．t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c

    B．t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

    C．将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=c

    D．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列关于三聚氰氨（化学式C3H6N6）的说法正确的是（　　）
    A．三聚氰氨中含有氢分子
    B．三聚氰氨中C、H、N三元素质量比是1：2：2
    C．三聚氰氨由C、H、N三种元素组成
    D．三聚氰氨由3个C原子、6个H原子、6个N原子构成

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