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10.硝酸铵(NH4NO3)是无色无臭的透明结晶或呈白色的结晶,易溶于水,易吸湿结块.是铵盐受热易分解,遇碱分解.学校化学兴趣小组为了测定化肥中硝酸铵含量,取出一部分样品,向其中加入5.0g质量分数为20%的NaOH溶液,加热至恰好完全反应(样品中的杂质不与NaOH溶液反应),发生如下反应:
NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+NH3↑+H2O
反应过程中放出的氨气质量与加入的NaOH溶液质量的关系如图所示.请分析计算:
(1)图象中a点表示的含义是样品中的NH4NO3与NaOH恰好完全反应.
(2)计算参加反应的NH4NO3的质量.

分析 (1)根据图示进行分析解答;
(2)根据题意可以知道所发生反应为硝酸铵和氢氧化钠的反应,其中已知量为氢氧化钠的质量,可以据此解答该题.

解答 解:(1)根据图示可知:当消耗NaOH溶液的质量为4g时,恰好完全反应,故图象中a点表示的含义是硝酸铵样品中的NH4NO3与NaOH恰好完全反应;
(2)根据题意可以知道消耗氢氧化钠的质量为:4g×20%=0.8 g;
设参加反应的硝酸铵的质量为x
NH4NO3+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaNO3+NH3↑+H2O
80             40
x             0.8g
$\frac{80}{x}$=$\frac{40}{0.8g}$
x=1.6g
答案:
(1)样品中的NH4NO3与NaOH恰好完全反应;
(2)参加反应的NH4NO3的质量为1.6g.

点评 本题主要考查学生运用化学方程式和质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

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15.下列除杂质所选用试剂正确的是(  )
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B.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
C.用浓硫酸吸收O2中的CO2气体
D.用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO3

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2.“虾球、鱼饼”是姜堰溱潼的特色美食,其中鱼饼的制作食材中富含蛋白质的是(  )
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19.某校化学兴趣小组用如图所示装置对铁生锈的条件进行了探究.

请回答:
(1)A中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B中生石灰的作用是除去氧气中的水蒸气.
(3)4分钟后观察:C处铁丝依然光亮,D处铁丝表面灰暗,E中铁丝依然光亮.对比铁丝表面的变化,能够说明铁生锈与水有关的是一组对比是装置CD(填编号); D、E处实验现象对比说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是氧气的浓度.
(4)将装置C、D中的铁丝分别放入盛有等体积相同浓度的稀盐酸的两支试管中,两个试管中现象的不同点是:C中产生气泡,溶液变为浅绿色;D中固体溶解,溶液变为黄色,一会后再产生气泡,溶液变为浅绿色(答两点)
(5)铝与氧气反应可以生成致密的氧化膜,阻止铝与氧气进一步反应,但铁制品确可以全部锈蚀,其原因是铁锈疏松、易吸水,会加快铁制品的生锈.

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3.某化学小组为探究二氧化碳和氧气的制取及性质.设计了如下实验,根据需要可在某些部位的乳胶管上添加弹簧夹.

(1)A为实验室制取CO2的发生装置,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)实验中能看到D中紫色石蕊变红,使石蕊变色的粒子符号是H+.若要证明大理石中含碳酸根粒子,只需将D中的试剂换为稀盐酸(填试剂名称).
(3)实验室一般不用装置C收集CO2,下列对C装置采取的措施中能减少CO2在水中的溶解量的是A(填字母).
A.在水面添加一层植物油 B.收集气体不断震荡C装置 C.用热水替换冷水
(4)试验结束后,取A中的物质,滤去杂质后,滤液中溶液一定有氯化钙,可能有氯化氢.
(5)实验结束后,取E中溶液进行实验探究.
①向溶液中滴加足量的盐酸,现象是有气泡产生;
②为判断E中NaOH是否还有剩余,应先向E中加入足量的试剂B(填字母序号),然后滴入酚酞溶液观察颜色变化.
A.稀盐酸 B.氯化钙溶液 C.氢氧化钡溶液 D.硫酸钡溶液
(6)A装置也可用于实验室制取氧气,反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集氧气可选图中的装置B(填字母).
(7)如果用A、B装置组合制取氢气,你建议对B装置的改进是左边导管变短,右边导管变长.

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