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某无色气体可能由H2、CO、CO2和N2中一种或几种组成.当该气体依次通过:①澄清石灰水②灼热的氧化铜③澄清石灰水时(①②③中的物质都是足量的),①中石灰水没有变浑浊,②中黑色粉末变成光亮红色,③中石灰水变浑浊.则该气体中一定含有
CO
CO
,一定不含有
CO2
CO2
,可能含有
H2、N2
H2、N2
分析:根据一氧化碳、二氧化碳、氢气、氢氧化钙、氧化铜的化学性质回答;澄清的石灰水与二氧化碳产生碳酸钙沉淀,气体有CO,H2能使氧化铜还原进行分析解答.
解答:解:当该气体通过澄清的石灰水时,澄清的石灰水不变浑;说明没有二氧化碳气体;然后气体通过灼热的氧化铜,黑色粉末变红说明原气体中有一氧化碳或氢气,然后将气体通过石灰水,石灰水变浑浊,说明生成物中一定有二氧化碳,则原气体一定有一氧化碳,而氢气不一定含有,氮气在整个反应过程没有涉及,故氮气是可能含有的气体.
故答案为:CO,CO2,H2、N2
点评:掌握几种气体的化学性质是解题的前提,同时要认真分析现象出现的真正原因,要排除干扰,想到所有细节.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?崇明县二模)根据下列实验装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标有①和②的仪器名称:①
试管
试管
铁架台
铁架台

(2)甲同学用氯酸钾与二氧化锰混合加热的方法制取氧气,他选用了C装置,向C装置内加药品前,应该进行的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,反应中二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用
,该反应的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,属于基本反应类型中的
分解
分解
反应.
(3)在用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气时,在选用发生装置时,乙同学选用了A与B,丙同学选用了B,请比较乙同学选用的发生装置的优点是
可随时添加液体药品
可随时添加液体药品
(写一个即可).实验结束后,乙同学用带火星的木条伸入集气瓶内,木条没有复燃;请你帮助乙同学分析导致这种现象的原因
装置漏气没有收集到氧气
装置漏气没有收集到氧气
(写一个即可).
(4)用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
,检验二氧化碳中混有水蒸气,最好选用
D
D
装置(用序号表示),该反应的化学方程式是
CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O
CuSO4+5H2O═CuSO4?5H2O

(5)如果用一氧化碳还原H装置中的CuO,若要生成0.1摩尔的铜,则需要消耗氧化铜的质量为多少克?(写出计算过程)
(6)某无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成,若将该气体先通过H装置,再通入E装置,可看到H中黑色粉末变为光亮的红色,E中澄清石灰水变浑浊,则该气体的组成情况可能是
CO或CO和CO2
CO或CO和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?松江区三模)下列是实验室常见的实验装置,请回答下列问题:
a
①写出图中标有a的仪器名称:a
酒精灯
酒精灯

②甲同学用氯酸钾与二氧化锰混合加热的方法制取氧气,他选用了C装置,向C装置内加药品前,先要进行的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,反应中二氧化锰的作用是
催化作用
催化作用
,该反应的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

③在用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气时,在选用发生装置时,乙同学选用了A与B,丙同学选用了B,请比较乙同学选用的发生装置的优点是
可以控制反应的速率(或可随时添加液体药品)
可以控制反应的速率(或可随时添加液体药品)
(写一个即可).实验结束后,乙同学用带火星的木条伸入集气瓶内,木条没有复燃,请你帮助乙同学分析导致这种现象的原因是
装置漏气没有收集到氧气
装置漏气没有收集到氧气
(写一个即可).
④如果用一氧化碳还原H装置中的CuO,若要生成0.1摩尔的铜,则需要消耗氧化铜的质量为多少克?(根据化学方程式列式计算,写出计算过程)
⑤某无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成,若将该气体先通过H装置,再通入E装置,可看到H中黑色粉末变为光亮的红色,E中澄清石灰水变浑浊,则该气体的组成可能有
种情况,组成是(写出三种可能的情况)
(1)
CO
CO
;(2)
CO和CO2
CO和CO2
;(3)
H2和CO
H2和CO

若要确定该无色气体的确切组成,可以将该无色气体依次通过上述实验装置
E-F-H-D-E
E-F-H-D-E
.即可(依次填写实验装置编号,装置可以重复使用).
⑥大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,为寻找处理CO2,减少其排放的方法,同学们合作设计了下列制取CO2,并将CO2转化的实验.实验装置图如下:

将CO2转化的实验流程为:


Ⅰ.写出上述实验中制取CO2的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

Ⅱ.实验中浓硫酸的作用是
吸水干燥
吸水干燥
,CO2的收集装置为
B
B
(填装置字母);
Ⅲ.实验流程中CO2转化的最终产物为
C和O2
C和O2
(填化学式),在此过程中可循环利用的物质是
HCl
HCl
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据下列实验装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标有①和②的仪器名称:①______②______
(2)甲同学用氯酸钾与二氧化锰混合加热的方法制取氧气,他选用了C装置,向C装置内加药品前,应该进行的操作是______,反应中二氧化锰的作用是______,该反应的化学方程式是______,属于基本反应类型中的______反应.
(3)在用过氧化氢(H2O2)溶液与二氧化锰混合制取氧气时,在选用发生装置时,乙同学选用了A与B,丙同学选用了B,请比较乙同学选用的发生装置的优点是______(写一个即可).实验结束后,乙同学用带火星的木条伸入集气瓶内,木条没有复燃;请你帮助乙同学分析导致这种现象的原因______(写一个即可).
(4)用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是______,检验二氧化碳中混有水蒸气,最好选用______装置(用序号表示),该反应的化学方程式是______.
(5)如果用一氧化碳还原H装置中的CuO,若要生成0.1摩尔的铜,则需要消耗氧化铜的质量为多少克?(写出计算过程)
(6)某无色气体可能由H2、CO或CO2中的一种或几种组成,若将该气体先通过H装置,再通入E装置,可看到H中黑色粉末变为光亮的红色,E中澄清石灰水变浑浊,则该气体的组成情况可能是______.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年福建省三明市大田县梅山中学九年级(上)期末化学模拟试卷(2)(解析版) 题型:填空题

某无色气体可能由H2、CO、CO2和N2中一种或几种组成.当该气体依次通过:①澄清石灰水②灼热的氧化铜③澄清石灰水时(①②③中的物质都是足量的),①中石灰水没有变浑浊,②中黑色粉末变成光亮红色,③中石灰水变浑浊.则该气体中一定含有    ,一定不含有    ,可能含有   

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