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    请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

    （1）指出标号仪器的名称:① 。

    （2）写出用双氧水制取氧气的化学方程式 。该实验应选择的发生装置是 （填装置编号）。

    （3）欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。

    （4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G，H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。

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    夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境．这种试剂可以是下列物质中的

    A．食盐 B．硝酸铵 C．固体氢氧化钠 D．蔗糖

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    科目：初中化学 来源：2016届山西省太原市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    小明在实验室里加热一定质量的高锰酸钾制取氧气。

    （1）完全反应后，从剩余固体中回收二氧化锰的操作是将固体溶解、 、洗涤、烘干，溶解时必须使用的玱璃仪器是 ；（查阅资料可知：含钾的化合物均可溶于水。）

    （2）从上述固体中回收了二氧化锰17.4g，请计算该反应中制得的氧气质量。

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市徐汇区九年级上学期期末能力诊断化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对物质的量的认识中，正确的是

    A．物质的量指物质的质量 B．摩尔是物质的量的单位

    C．摩尔质量等于物质的量 D．物质的量就是阿伏加德罗常数

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省巴中市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据碳与氧气的反应，回答下列问题：

    （1）做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下________(填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。

    （2）碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O22CO，该反应属于基本反应类型中的_________反应。

    （3）在相同温度和相同体积的的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系。将a g碳和b g氧气放入一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2。如果P1＜P2，则a/b的取值范围是___________。

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省内江市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是

    A．原子的核电荷数是31 B．元素符号是Ga

    C．属于金属元素 D．相对原子质量为69.72 g

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省聊城市临清市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015•重庆）氢氧化钠的氢氧化钙是两种常见的碱，李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A，B中，并进行了如图所示的三组实验．

    （1）实验1中，两支试管的溶液都变成 色．

    （2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 反应．

    （3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为 ，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究：

    提出猜想：

    猜想1：溶质只有氢氧化钠

    猜想2：溶质只有碳酸钠

    猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

    …

    实验和结论：

    实验

    实验现象

    结论

    取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液

    产生白色沉淀溶液呈现红色

    猜想3成立

    反思与评价：

    老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想 （填数字）也会产生相同的现象．如果要验证“猜想3成立”，必需更换试剂，将 溶液换成 溶液．

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省淄博市沂源县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•苏州）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液．下列说法中错误的是（ ）

    A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移

    B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率

    C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中，并贴上标签

    D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水

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    科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市九年级下2月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，请回答下列问题：

    【实验过程】

    （1）计算：需要氯化钠质量为 g，需要水的体积为 mL．（水的密度近似看作1g•mL﹣1）

    （2）称取：用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现天平的指针偏向右盘，接下来的操作是 ．

    （3）量取：量取水时，应选用量程为 mL（填“50”或“100”）的量筒．

    （4）将量筒内的水倒入盛有氯化钠固体的烧杯中，并用 不断地搅拌，其目的是 ．

    （5）转移：装瓶并贴上标签．该标签上应该填写的内容是 ．

    【反思评价】

    经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6%，可能的原因是 ．

    A．氯化钠固体不纯 B．量水时，俯视读数

    C．指针偏左未调平就称量 D．装瓶时，有少量溶液洒出．

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