A. | 用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑 | B. | 用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳 | ||
C. | 用2B铅笔芯做石墨导电性实验 | D. | 用自制简易净水器制得纯水 |
分析 A、根据蜡烛不充分燃烧生成炭黑,进行分析判断.
B、根据蛋壳的主要成分是碳酸钙,进行分析判断.
C、根据石墨具有导电性进行分析判断.
D、根据用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作的简易净水器的原理进行分析判断.
解答 解:A、蜡烛不充分燃烧生成炭黑,在靠近蜡烛火焰的上方放一只冷碟子,一段时间后可收集到炭黑,故选项课外实验能成功.
B、蛋壳的主要成分是碳酸钙,能醋酸反应生成二氧化碳,用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳,故选项课外实验能成功.
C、石墨具有导电性,可用2B铅笔芯做石墨导电性实验,故选项课外实验能成功.
D、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用,而活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,膨松棉可以阻挡活性炭进入水中,可以达到净水的目的,但不能除去水中的可溶性钙镁化合物等,不能制取纯净水,故选项课外实验不能成功.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 本饮料不含任何化学物质,绝对健康安全 | |
B. | 提倡生态农业,禁止使用农药、化肥 | |
C. | 限制使用塑料袋,减少白色污染 | |
D. | 为促进农作物增产,不需控制二氧化碳的排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
结论 | 总结 | |||
实验一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是反应很缓慢. | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
资*源%库实验二 | 向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | 水中加入二氧化锰,不产生氧气 | |
实验三 | 向盛有5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管 | 有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一氧化碳还氧化原氧化铜的实验中,可将尾气用排水法收集起来以防污染空气 | |
B. | 加热高锰酸钾制取氧气时,要在试管口放一团棉花 | |
C. | 用灼烧红磷的方法除去氮气中的氧气 | |
D. | CO2能使干燥石蕊纸花变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素是金属元素 | B. | 该元素原子核外有27电子 | ||
C. | 该元素的原子序数为27 | D. | 该元素的元素符号为CO |
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