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    小明设计了右图所示的实验装置，进行CO还原CuO的

       实验。试回答：

    ⑴该装置存在一处不完善的地方是__________________。

    解决的方法是　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

    ⑵实验开始时，先要进行的操作是                  。

    (选填序号：①加热   ②通CO)

    ⑶实验过程中A和B处的实验现象分别是：

            　　       　        　　       、                     　　         ，

    B处反应的化学方程式是                                                      。


    （1）缺少尾气的处理装置,而把一氧化碳直接排放到空气中了。

    　　　　　　在出气口处添加一燃着的酒精灯,把未反应的一氧化碳燃烧掉。

    （2）②　（3）黑色物质变成红色　　　澄清的石灰水变浑浊　

    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O　


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途与其化学性质相关的是

        A．用铝作导线                   B．用金刚石切割玻璃

        C．水加热能变成水蒸气           D．氧气能支持木炭燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


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        A．①③⑤⑥     B．②④       C．②③⑥      D．③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质。

    (1)复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或_______的过程。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D为初中常见的物质，根据如图所示的转化关系（图中反应条件已略去），请回答下列问题：

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    (2)若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体D，则D的化学式为         ，A与B反应的化学方程式为                              。

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