【题目】一些食物的近似pH如下表:
食物 | 苹果 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
(1)苹果汁和葡萄汁相比较,酸性较强的是________,它能使石蕊试液变________色。
(2)人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用的食物是________。
(3)鸡蛋壳中含有CaCO3,以前因胃酸过多导致胃痛时,有人吃鸡蛋壳粉。现今,许多冶疗胃酸过多的药品的有效成分是氢氧化铝,而不是CaCO3,提出一种理由说明为什么氢氧化铝优越于碳酸钙________,写出氢氧化铝与胃酸反应的化学方程式________。
【答案】苹果 红 玉米 碳酸钙与盐酸反应生成气体造成胃胀
【解析】
(1)苹果的pH为:2.9~3.3,葡萄的pH为:3.5~4.5。pH越小,酸性越强,故酸性较强的是:苹果;苹果的pH为:2.9~3.3,pH<7,显酸性,能使石蕊试液变红色;
(2)胃酸的主要成分是盐酸,对于胃酸过多的人,应多服用偏碱性物质,玉米的pH为:6.8~8.0,偏碱性,故填:玉米;
(3)氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,而碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,有气体生成,会造成胃胀,故氢氧化铝优于碳酸钙,故填:碳酸钙与盐酸反应生成气体,造成胃胀;
氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应的化学方程式为:。
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【题目】某兴趣小组为探究 Mg、Fe、Cu、Ag 四种金属的活动性进行如下实验。(注:所用金属大小形状相同、酸的体积浓度相同)
①甲、乙试管中的实验现象为_______,依据甲乙试管中产生此现象的速率甲大于乙,可知活动性 Mg___Fe(填“>”、“=”或“<”);
②根据丙中现象_____________,可知活动性 Cu>Ag;
③小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁试管中实验,最终得出四种金属活动性:Mg>Fe>Cu>Ag,则补充实验中的试剂A、B 分别为____________
④为了减少环境污染,小组同学将乙中剩余的铁加入丙溶液中回收丙溶液溶质的金属,至t时间后固体质量不再变化,根据上图所示溶液中固体质量变化情况,分析最后所得固体的成分为__________。
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【题目】某化学活动小组,在实验室中进行了如图所示的实验:
(实验探究)实验时B中观察到了明显的实验现象,则该现象是____________;实验后,小组同学将试管A的红色废液和试管B中的无色废液都倒入废液缸C中,充分振荡后,观察到废液缸C中产生了白色沉淀。废液缸中产生的沉淀的化学式为______________; 由此可推知试管B中废液的溶质是________________;然后又对C滤液中所含有的离子产生了浓厚的兴趣(不考虑酚酞)。
(提出问题)滤液C中含有哪些离子?
(猜想与假设)小明同学:Na+ 、Cl —、Ca2+ 、CO32-;小强同学:Na+ 、Cl—、Ca2+ 、OH—;小亮同学:Na+ 、Cl —、OH — 、CO32-;你的猜想:____________;
(评价与交流)同学们认为小明的猜想不正确,因为_____________(离子符号)在溶液中能发生反应,不能共存;
(探究与分析)小亮同学为了证明自己的猜想,取滤液少许于试管中,然后滴加稀盐酸至过量,分析实验数据绘制如图所示图像,证明了自己的猜想正确。请结合图像说出小亮同学的理由是_____________;
(讨论与总结)通过上述探究过程,同学们总结出:在溶液中__________的离子不能共存;合理利用__________可以帮助我们分析实验结论、记录实验结果。
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【题目】下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。
(1)请写出带标号仪器的名称:①____。
(2)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是____(填字母),若用C装置采用排水法收集氧气,进气口为____(填“a”或“b”)。若用D装置干燥氧气,D中应盛放的试剂是____。
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【题目】归纳总结是学习知识的重要方法。小军同学用图1总结了NaOH的四条化学性质。
(1)验证反应①:将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液会变成_________色。
(2)图2利用微观示意图来说明反应③的发生,请写出该反应的化学方程式:_______;从该图还可以看出,反应后的溶液pH_________7(填“>”、“=”或“<”)。
(3)如果反应④能够发生,你选择的物质是________(填序号)。
A HCl B Na2CO3 C CuSO4
(4)另外,NaOH溶液还能与某些金属(如Al)发生反应。请配平该反应的化学方程式:_____NaOH + _____H2O + _____Al= _____NaAlO2 + _____H2↑。
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【题目】化学与生产.生活联系紧密,请用所学知识回答问题。
(1)家用净水器含有大量的活性炭,这是利用了活性炭的________________性。
(2)用洗洁精清洗碗上的油污,是利用了洗洁精的________________作用。
(3)用稀盐酸除铁锈,该过程的化学方程式为__________________________________________。
(4)工业上用CO还原赤铁矿石冶炼金属铁的化学方为__________________________________。
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【题目】下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是()
A.①③属于不同种元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+1价
C.②③的化学性质相似
D.④属于离子,离子符号为Mg
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【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )
A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉
B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸
C. 常温下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体
D.向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答相关问题。
(1)仪器a的名称是_____;
(2)写出用B装置制取二氧化碳的化学方程式_____,与A装置相比,B装置的主要优点是_____;
(3)若用F装置采用排水法收集H2,气体应从_____通入。(填“a”或“b”)
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