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    根据原子结构示意图不能确定的是

    A．元素的化学性质 B．相对原子质量

    C．原子序数 D．元素种类

    B

    【解析】

    试题分析：A、元素的化学性质由最外层电子数决定，由原子结构示意图可知最外层电子数为2，故可确定元素的化学性质，正确，B、相对原子质量=质子数+中子数，而通过原子结构示意图并不能知道中子数，故无法确定相对原子质量，错误，C、原子序数=质子数，故可确定，正确，D、元素种类由质子数确定，正确，故选B

    考点：原子的结构，元素的概念，原子结构示意图

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省雅安市初三上学期期末适应性考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （本题共9分）碱式碳酸铜又称铜绿，是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质。某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和 H2O外，试管中还有一些黑色粉末状固体。请结合所学知识，回答下列问题：

    （1）若要证明有CO2和H2O生成，应选择下图的装置是 （填字母序号）；理由是 。

    （2）探究黑色粉末的成分。

    【猜想与假设】

    该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③ ；

    小明同学经过认真分析，认为上述猜想 一定不正确（填序号）；其理由是 ；

    【查阅资料】

    a．碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末；

    b．氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液；

    c．碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中。

    【实验验证】

    请你帮小组同学完成下述实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    猜想②正确

    （3）铜绿[Cu2 (OH)2CO3]受热分解的化学反应方程式： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省万安县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化过程中，属于化学变化的是

    A．木已成舟 B．滴水成冰 C．风吹草动 D．蜡炬成灰

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    葡萄中含有丰富的白黎芦醇(C14H12O3)，它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生。下列有关白黎芦醇的说法正确的是

    A．它的相对分子质量为216

    B．它由碳、氢、氧三种元素组成

    C．该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为14：12：3

    D．它是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成的

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是

    A．合金中一定不含有非金属

    B．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中

    C．不锈钢是永不生锈的钢铁

    D．高炉炼铁的废气必须要经过处理才能排放到大气中

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “2H”表示的意义是

    A．2个氢元素 B．2个氢原子 C．氢分子 D．氢元素

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省泰州市初三第一学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    干燥剂的干燥性能可用干燥效率(1m3空气中实际余留水蒸气的质量)来衡量．某些干燥剂的干燥效率数据如下表所示．根据表中数据作出的推测合理的是

    A．ZnCl2的干燥性能比CaCl2好

    B．干燥剂中金属元素对干燥效率影响可能比较大

    C．MgSO4的干燥效率可能小于0.04

    D．干燥剂中非金属元素对干燥效率无影响

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省安庆市九年级下学期正月联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （8分）在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小明很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。

    【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？

    【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成；

    ②反应过程中可能有能量变化。

    【设计装置】如图所示

    【实验探究】实验一：探究反应后生成的气体是什么？

    （1）小利猜想生成的气体可能是氢气，也可能是氧气。小利猜想的依据是 。

    （2）小宁打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是 。

    （3）实验过程中，还观察到U型管A端红墨水液面下降，说明本反应是 反应（填“放热”或“吸热”反应）。

    【资料】氢氧化钠与稀盐酸有反应但无明显现象，碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成。

    实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？

    （1）小明认为反应生成了碳酸钠，小军认为不可能，应生成氢氧化钠，你认为这两位同学，谁的猜想是正确的____________。

    （2）为了验证上述同学的想法是否正确，可以取出少量样品于试管中，然后加入________根据是否有___________________生成来判断。

    （3）根据以上结论，写出过氧化钠和水反应的化学方程式： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省九年级化学上期统考试卷（解析版） 题型：填空题

    （4分）下列是对酒精部分性质和变化的描述，用序号回答问题：

    酒精是①无色透明的液体；②易挥发；③易燃烧；④能溶解碘和酚酞等多种物质；⑤点燃酒精灯时，酒精燃烧；⑥酒精挥发。

    （1）属于物理变化的是____________；（2）属于化学变化的是___________。

    （3）属于物理性质的是__________ ；（4）属于化学性质的是 __________。

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