精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

养成“规范操作、周密观察”的良好习惯,是完成化学实验的关键.

(1)如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为  (填字母序号);取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水  g.

(2)为证明酸与碱能发生反应,某同学进行了以下实验,请看图回答:

①图甲:滴入酚酞试液后,观察到的现象为  

②图乙:用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌至溶液颜色恰好变成  为止;

③图丙:丙中操作存在的问题是  ;若用正确操作测得丙中溶液的pH=5,溶液中溶质的化学式为  


考点:

一定溶质质量分数的溶液的配制;溶液的酸碱度测定;用水稀释改变浓度的方法;中和反应及其应用;溶液的酸碱性与pH值的关系.

专题:

溶液、浊液与溶解度;常见的酸 酸的通性.

分析:

(1)观察操作图,分析每个操作的作用,根据配制溶液的步骤对操作进行排序.根据稀释溶液时溶质不变解答;

(2)①根据酚酞遇氢氧化钠变红色解答;

②酸碱中和反应的实质解答;

③根据溶液的酸碱性确定溶质的成分,和PH试纸的使用注意事项解答.

解答:

解:(1)图A则是搅拌溶解;图B为称取氯化钠的操作;图C为用药匙取出固体氯化钠准备进行称量;图D为把称量的氯化钠倒入烧杯;图E为量取一定量的水倒入烧杯;则正确的操作顺序为:CBDEA;

取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水:=91g

(2)①氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液后变红色;

②稀硫酸与氢氧化钠发生酸碱中和反应,会使溶液碱性消失,溶液会有红色变为无色;

③用PH试纸测定溶液的PH时,试纸不能浸入了溶液中,会把溶液污染;测得丙中溶液的pH=5,说明溶液显酸性,及硫酸有剩余,故溶液中溶质有过剩的硫酸,以及生成的硫酸钠两种物质.

答案:(1)CBDEA,91;

(2)①溶液变红色;

②无色;

③PH试纸浸入了溶液中,H2SO4,Na2SO4

点评:

配制溶液时,先称取固体药品倒入烧杯,然后再量取水倒入烧杯,最后进行搅拌溶解.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


长途运输鱼苗时,为了防止鱼苗缺氧,常在水中加入物质X,发生反应的化学方程式为:2X+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化学式为                            (     )

A.CaO            B.CaO2          C.CaCO3            D.CaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


乙醇(C2H5OH)能做燃料,说明乙醇具有可燃性,写出乙醇燃烧的

化学反应方程式                      。查阅资料发现,当氧气不足乙醇不完全燃烧时产物中还有CO。某同学取23g乙醇在氧气不足时燃烧,通过一系列实验测得产物CO2质量为33g,测得CO质量是            

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


清华大学的同学们成功修改了“PX”的网络词条,其关键词如下:“PX”是对二甲苯的缩写,化学式为C10H8,无色液体,不溶于水,低毒性化合物.下列说法正确的是(  )

 

A.

“PX”属于碳氢化合物,能完全燃烧生成二氧化碳和水

 

B.

“PX”中氢元素的质量分数大于甲烷中氢元素的质量分数

 

C.

“PX”由10个碳原子和8个氢原子组成

 

D.

“无色液体,不溶于水,低毒性”均属于“PX”的物理性质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


取10g碳酸钙与溶质质量分数为10%的稀盐酸反应,恰好完全反应时间得到溶液的质量为a g;另取10g碳酸钙高温完全分解后,取生成的CaO与上述同浓度的稀盐酸反应,恰好完全反应时得到溶液的质量为b g,则a与b的大小关系为(  )

 

A.

a=b

B.

a>b

C.

a<b

D.

不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中不正确的是(  )

A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣      B.用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化

C.用酒精洗去试管中的碘属于溶解    D.空气中氮气的质量分数为78%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下图是自然界中碳、氧循环的简图,请回答:

(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为

(2)图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一—绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为: ()

(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


向分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀硫酸,仅甲、乙能产生氢气并分别生成X、Y,乙能从X溶液中置换出甲,则三者的金属活动性顺序为

A. 甲>乙>丙      B.乙>甲>丙       C.丙>甲>乙       D.甲>丙>乙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).试根据题目要求,回答下列问题:

Ⅰ.氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.

(1)所选仪器的连接顺序为  (填写仪器序号字母).

(2)用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为  

Ⅱ.小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气,然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数(假设杂质不会发,也不发生反应).仪器的连接顺序为:A→D1→C→D2→D3.(已知:Fe2O3+3H22Fe+3H2O;其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶)

(1)在装药品之前,检查仪器A气密性的具体操作步骤是  

(2)小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化,测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数.试验中,在其他操作正常的条件下,若下列情况出现,请你对测算出的结果与实际值相比较,并作出判断 (用“偏小”“偏大”“不受影响”之一填写下列空白).

①若装置中不连接D1,则测算结果将  

②实验开始时,小强在没有加热之前就通了一会氢气,则测算结果将  

(3)若测得洗气瓶D2的质量增加m g,则C处大玻璃管内的物质总质量应该减少  g(计算结果可为分数形式).

查看答案和解析>>

同步练习册答案