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实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.
(1)写出指定仪器的名称:A
 
,C
 

(2)若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置,可选择图1中的
 
(填标号).实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
. 用该装置还可以制取的气体是
 
,应选择的药品是
 

(3)若要用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是
 
,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 
.用图2所示装置收集氧气,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.
(4)要鉴别氧气和二氧化碳,可选择
 

A.无色酚酞溶液     B.紫色石蕊溶液     C.澄清石灰水      D.燃着的木条.
考点:二氧化碳的实验室制法,常见气体的检验与除杂方法,实验室制取氧气的反应原理,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据图示即可写出仪器的名称;气体发生装置的选择依据反应物的状态和反应的条件,收集装置的选择依据气体的密度和溶解性;氧气具有助燃性,二氧化碳不支持燃烧,据此解答.
解答:解:(1)据图可知A是铁架台,C是长颈漏斗,故填:铁架台,长颈漏斗;
(2)制取二氧化碳是固体石灰石和液体稀盐酸,该反应在常温下进行,收集二氧化碳需要使用向上排空气法,该装置还可以用于制取氧气,使用的药品是过氧化氢和二氧化锰的混合物,故填:ABEG,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,氧气,过氧化氢溶液和二氧化锰;
(3)用高锰酸钾制取氧气,需要加热,还需增加的仪器是酒精灯,高锰酸钾在加热时能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用图2收集氧气,就是排水法收集氧气,氧气需要从短管进,故填:酒精灯,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,b;
(4)二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,氧气不可以;二氧化碳和氧气都不能使酚酞试液变色;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不可以;氧气能使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,故填:BCD.
点评:本题考查了常见气体的实验室制取,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用黄铜(铜锌合金)制成的假金元宝骗人的事件屡有发生.下列可以用来鉴别其真假的方法是(  )
A、观察外观
B、放入酒精溶液中
C、放入食盐水中
D、放入盐酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据日常经验和所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是(  )
A、
酒精挥发
B、
铁锅生锈
C、
木炭燃烧
D、
光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线. 
(1)
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
(2)当甲中含有少量乙物质时,可采用
 
的方法提纯甲物质.
(3)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,溶液质量关系为:甲
 
乙(填“>”、“<”或“=”).
(4)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
 
(填序号,下同)
A.溶剂的质量一定变小           B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大       D.溶液的质量一定变大
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(5)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:电子天平、烧杯和
 
.   
A.酒精灯 B.药匙  C.玻璃棒  D.漏斗  E.铁架台   F.量筒  G 胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学就在我们身边,它能改善我们的生活.现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质,用物质名称填空.
①俗称烧碱的是
 

②农田施用的复合肥料是
 

③可用于人工降雨的是
 

④人体胃液中含有的成分是
 

⑤充入食品包装袋内用于防腐的是
 

(2)铁是生产、生活中应用最广泛的一种金属.
①在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决
 
(填“甲状腺肿大“、”贫血“或”骨质疏松“)而实施的项目.
②铁元素与地壳中含量最多的元素组成化合物的化学式为
 
(写出一种即可)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为
 

③常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉.将下列脱氧中的主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2
 
=4Fe(OH)3,此反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室提供了如图1装置,现邀请你与某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动.

(1)指出编号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)若用氯酸钾和二氧化锰来制取一瓶氧气,则应选用的装置是
 
(填字母),
有关化学方程式
 
,上述装置选择的依据是
 
(填字母).
A.属于固固型加热的反应        B.属于固液型不加热的反应
C.制取的气体密度比空气大      D.制取的气体难溶于水
(3)实验室用双氧水制取氧气的反应方程式为
 
,该反应属于基本反应类型中的
 
反应,该反应可选择的发生装置为
 

(4)李同学设计了如图2装置制取和收集CO2,A装置中反应的化学方程式是
 
.双氧水与MnO2粉末混合制氧气不能使用该装置的主要原因是
 

(5)若要得到干燥的CO2,(图2)还需要一个干燥装置,干燥剂为浓硫酸[如(图3)所示].请你用箭头在(图3)中标明气体进出方向.

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着科技的进步,食品防腐技术在不断发展.
(1)在食品包装袋中放置抗氧化剂是常用的防腐方法.铁粉是常用的抗氧化剂,俗称“双吸剂”,这是因为
 

(2)亚硝酸钠(NaNO2)也是一种常用的防腐剂.结合下面“小资料”回答问题:
小资料:亚硝酸钠:白色晶体,有咸味,易溶于水.有毒,能将人体血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而失去携氧能力.
①亚硝酸钠中氮元素的化合价为
 
,食品添加亚硝酸钠的量要严加控制,我国规定肉类灌肠中,亚硝酸钠的最高添加标准为0.15g/kg,以此计算,500g 30%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠
 
千克.
②针对资料,小明设计如下实验:
实验A中观察到的现象是
 
,反应的化学方程式为
 
.实验B观察到溶液由浅绿色变为黄色,
小明设计实验B的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体.该反应前后的微观示意图如下所示.

请回答下列问题:
(1)一个A分子中含有
 
个原子.
(2)A分子和C分子的不同点是
 

(3)A分子、B分子、C分子的相同点是
 

(4)反应物和生成物中,属于化合物的是
 
(填图中字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示装置进行实验:当打开止水夹,挤压滴管将液体A滴入试管①时,观察到试管②有气泡产生,则
①若固体B来源于饮料罐,写出一合理的化学反应方程式:
 

②若液体A遇固体B发生分解反应,写出一合理的化学反应方程式:
 

③若固体B是食品干燥剂,写出一合理的化学反应方程式:
 

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