可以用来鉴别一氧化碳和二氧化碳的方法是( )
A.分别通入无色酚酞试液 B.分别放入一根带火星的木条
C.分别通过灼热的氧化铜 D.闻气味
【考点】常见气体的检验与除杂方法.
【专题】物质的鉴别题;物质的检验、鉴别与推断.
【分析】可以根据一氧化碳和二氧化碳的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,只有出现明显的实验现象才可以进行鉴别.
【解答】解:A、二氧化碳的水溶液显酸性,不能使无色酚酞试液变色,不能使无色酚酞试液变色,无法鉴别,故错误.
B、二氧化碳具有不助燃不可燃的性质,能使带火星的木条熄灭,一氧化碳具有可燃性,能被点燃,且发出蓝色的火焰,所以可用带火星木条的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳,故正确;
C、一氧化碳能使灼热的氧化铜变成红色,二氧化碳不能使灼热的氧化铜变成红色,可以鉴别,故正确;
D、二氧化碳和一氧化碳都是无味气体,并且一氧化碳有毒,所以不能用闻气味的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳,故错误;
故选:BC.
【点评】解答本题要掌握一氧化碳和二氧化碳的性质,只有理解了它们的性质才能正确的区别一氧化碳和二氧化碳.
科目:初中化学 来源: 题型:
关于水资源保护的做法错误的是( )
A.严格监管农药和化肥的使用
B.富含氮、磷的生活污水直接排放
C.对水源地的水体严格保护
D.工业污水必须处理达标后方可排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示图象与对应说法相一致的是( )
A.
向20℃饱和石灰水中加少量生石灰
B.
向一定量的MnO2中加入双氧水
C.
向盐酸溶液中不断加水
D.
高温加热一定量的碳和氧化铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室里小明利用如图1所示装置进行了一系列的实验活动.
(1)B装置中仪器Ⅰ的名称: .
(2)用二氧化锰与氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填编号),若用装置E来收集氧气,则气体应从 端进入(填a或b).
(3)小明在B中加入试剂 (填名称)和稀盐酸,与F装置组合进行实验,B中反应的化学方程式是 ;F中硬质玻璃管内发生的反应化学方程式为 ,小明进行该实验的目的是 .为节约资源,小明需要控制B中反应的发生和停止,他可从如图2装置中选择 装置代替B装置.(填编号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子的主要区别是( )
A.分子大、原子小
B.分子间有间隔,原子间没有间隔
C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停运动,原子不运动
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