分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个氮分子可表示为:3N2;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4;
(4)人体缺少钙元素,会导致佝偻病,钙元素的符号为:Ca;
故答案为:(1)3N2 (2)$\stackrel{+3}{Al}$2O3 (3)CH4 (4)Ca
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铵态氮肥能增大土壤的酸性,应和碱性肥料混合使用 | |
B. | 硫酸铜能使蛋白质变性,可用于游泳池水消毒 | |
C. | 镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹 | |
D. | 食醋具有酸性,可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于置换反应 | |
B. | 生成物中物质C与物质D都是氧化物 | |
C. | 参加反应的A、B两物质的质量比为1:3 | |
D. | 反应前后氧元素的化合价没有改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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