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A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质.B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,是一种常见的干燥剂,D为液态,E为气态;A、B、C中均含有同一种金属元素.它们之间的转化关系如图所示(部分生成物略去).

(1)写出A、E的化学式:A:
 
,E:
 

(2)写出B+D-C的化学方程式:
 
,属于
 
(填反应类型)反应,该反应
 
(填“放出”或“吸收”)热量.
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,物质发生化学变化时的能量变化,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质,A、B、C中均含有同一种金属元素,B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,是一种常见的干燥剂,因此B是氧化钙,A高温分解产生氧化钙,因此A是碳酸钙;D为液态,所以D是水,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,所以C是氢氧化钙,E为气态,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以E是二氧化碳,然后将推断的各种物质进行验证即可.
解答:解:A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质,A、B、C中均含有同一种金属元素,B、D、E均为氧化物,常温下B为固态,是一种常见的干燥剂,因此B是氧化钙,A高温分解产生氧化钙,因此A是碳酸钙;D为液态,所以D是水,水和氧化钙反应生成氢氧化钙,所以C是氢氧化钙,E为气态,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,所以E是二氧化碳,带入框图符合转化关系,因此:
(1)A是碳酸钙,E是二氧化碳,故化学式分别为:CaCO3;CO2
(2)B+D-C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;该反应是两种物质生成一种物质的化合反应;故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2;化合;放出.
点评:本题属于框图式推断题,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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实验操作必须规范,下列操作其结果可能偏小的是(  )
A、50g浓硫酸敞口放置于空气中一段时间后溶液的质量
B、用过量的红磷测定含有空气的密闭容器中O2的含量
C、用量筒量取60ml 液体,仰视读数
D、用水润湿后的pH试纸测定某碱溶液的pH

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硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料.为测定某含有少量NaNO3的硝酸铵样品中NH4NO3的纯度,取2.0g该硝酸铵样品于容器中,滴入5.0g20%的NaOH溶液.发生如下反应:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O.反应过程中放出的氨气质量及加入的NaOH溶液的质量的关系如图所示:完成有关计算:
(1)NH4NO3中氮元素的质量分数为
 

(2)现有20.0g5%的NaOH溶液,欲配制20%的NaOH溶液,需固体NaOH
 
g;
(3)样品中硝酸铵的纯度是多少?
(4)恰好完全反应时所得溶液中NaNO3的质量分数(保留一位小数)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种物质的转化关系如图所示(所需反应条件未标出〕:
(1)若A为一氧化碳,C为金属单质,则D为
 

(2)若A、B均为黑色固体,C为红色固体单质,则该反应的化学方程式为:
 

(3)若A为气体单质,B为黑色固体,C为最常用的溶剂,D为铁,则A和B的化学式分别为:
 
 

(4)如图所示转化关系不能表示的基本反应类型是:
 
 

(5)若A为铜,B为无色溶液,C为银,则B溶液中溶质的化学式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组探究炼铁的原理,装置如图所示.请回答有关问题:
(1)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为
 
,反应方程式为
 

(2)从环保角度看,该装置的不足之处是
 

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硬水的检验方法(1)
 
;(2)
 

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根据装置图回答问题:

(1)写出图中标号仪器名称:①
 
;②
 

(2)第一合作小组采用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取并收集比较纯净的氧气,他们选择的装置组合为
 

(3)第二合作小组采用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为
 

他们选择的发生装置为
 
.该实验中试管口应略向下倾斜的原因是
 
,实验过程中还需在管口放一团棉花的原因是
 

(4)从环保、能源、安全角度考虑,你认为
 
合作小组的方案更好.

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物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究:
【提出假设】物质发生化学变化前后总质量不变.
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究.
【设计并进行实验】
甲设计的实验一,实验装置和选用药品如图A所示;乙设计的实验二,实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
丙设计的实验三如图C所示,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.

(1)图C所示的实验中,停止加热后冷却,观察到的现象是
 

【实验结论】
甲同学认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;乙、丙同学认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(2)你认为
 
的结论不正确,请你谈谈导致结论错误的原因:
 
 

(3)你认为
 
的结论正确,请从原予的角度分析质量守恒的原因:
 

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用化学用语表示.
亚铁离子
 
;碳酸钠
 
;氧化镁中镁的化合价
 

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