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【题目】水是生命之源,是人类最宝贵的资源。

(1)自然界中的水大多属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水,可以用__________;在家中要把硬水转化为软水的最好方法是__________

(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是__________

(4)“世界上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防治水体污染。请举一例节约用水的做法:________________________

【答案】混合物肥皂水煮沸防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底刷牙用口杯接水(或工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等答案合理均可)

【解析】

⑴自然界中的水大多属于混合物;

⑵区分硬水和软水用肥皂水,产生泡沫多的为软水;把硬水转化为软水最简单的方法是煮沸;

⑶在做铁丝燃烧的反应时,为了防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底,所以要在集气瓶中盛少量水;

⑷节约用水的做法有:刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中,石蕊试纸不变色。将CO2气体通人滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO2 , 溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是()

A. CO2能和水发生化学反应 B. CO2的水溶液具有酸性

C. 以加热能使CO2水溶液的酸性减弱 D. CO2具有酸性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属的用途很广,我们应该保护好金属资源。回答以下问题。

(1)金属能用于制炊具,是因为金属具有________(填“导电性”或“导热性”)。

(2)黄铜片和铜片相比较,硬度较大的是_______________________

(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是__________

A.陶瓷碗 B.不锈钢炊具

C.橡胶手套 D.铜制水龙头

(4)写出一条防止铁生锈的建议:______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钾肥能促进作物茎秆粗壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质中能用作钾肥的是( )

A. 尿素〔CO(NH2)2 B. 硝酸铵(NH4NO3)

C. 磷酸二氢钙〔Ca(H2PO4)2 D. 硫酸钾〔K2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气污染已经成为世界性的环境问题。空气质量日报、预报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可及时准确地反映空气质量状况,提高全民的环境意识。下表为某日我国部分地区的空气质量日报内容:

城市

首要污染物

空气污染指数

空气质量级别

A

可吸入颗粒物

111

Ⅲ轻度污染

B

可吸入颗粒物

104

Ⅲ轻度污染

C

二氧化硫

61

Ⅱ良

D

24

Ⅰ优

根据表格回答下列问题:

(1)当日空气质量最好的城市是____ (填序号)。

(2)当日影响以上城市空气质量的首要污染物是________

(3)想一想,空气中的主要污染物从哪儿来的?____

(4)为防止空气污染,保护蓝色美丽的天空,你有什么好的建议?____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习化学可以使我们拥有更文明、更健康的生活。下列叙述与其意思不符的是( )

A. 学习化学可以使我们更加了解烟草的性质,提高吸烟的技能和吸烟的效率

B. 学习化学可以解释自然界中一些奇异现象,做到避凶趋吉,提高自我保护能力

C. 在使用燃气或煤炉取暖时,学习化学可以提高我们的安全意识和消除安全隐患的能力

D. 学习化学可以使我们揭穿“水变油”“铜变金”这样的骗术,以免上当。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳酸氢铵是一种极易溶于水的白色晶体,它受热易分解,生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述回答下列问题:

(1)碳酸氢铵的物理性质是__________________

(2)碳酸氢铵的化学性质是__________________

(3)往试管里加入少量碳酸氢铵的方法是__________________

(4)加热碳酸氢铵所需的仪器是__________________

(5)怎样证明加热后生成物中有二氧化碳气体? ______________________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年1月《科学报告》一篇文章称,只需在普通口罩上添加氯化钠涂层,就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中,涂层中的氯化钠在溶解于病毒自身携带的水中,形成溶液,杀死病毒;杀死病毒后,水分蒸发,氯化钠会再次析出。请从A或B两题中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。

A

B

①钠原子转化为钠离子,其核外电子数

________(填“变大” 或“变小”)。

②常温下,氯化钠饱和溶液中,氯化钠与

水的质量比为________

(已知:常温下,氯化钠的溶解度为36 g)

①构成氯化钠的微粒是Na+

________(填微粒符号)。

②口罩使用过程中,氯化钠溶液中溶质的质量分数________(填“改变”或“不变”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的活动离不开能源,人类的生存离不开水资源。

(1)目前,人们使用的主要能源是:煤、________、天然气。近年来,科学家陆续发现海底埋藏着大量的将来可能会代替化石燃料的新能源,这种新能源是___________

(2)我国部分地区的饮用水来自河水,河水在净化处理时加入明矾的作用是__________。在日常生活中,若要鉴别净化后的水是硬水还是软水,最简单的方法是加入__________进行检验。

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