下图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（ ）
A．反应前后，原子种类、数目不变
B．该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2
C．该反应是置换反应（一种单质跟一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应）
D．反应物和生成物都是由分子构成的
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浙江之星学业水平测试系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气，最简单的方法是（ ）。
A．测量密度，密度大的是氧气
B．能使细铁丝燃烧的是氧气
C．能跟硫燃烧，发出蓝紫色火焰的是氧气
D．能使带火星的木条复燃的是氧气
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科目：初中化学 来源： 题型：
在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中，晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示。请回答下列问题：
(1)实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因是
；
(2)将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从具体的反应物和生成物分析天平平衡的原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在下列空格里，用“原子、分子或离子”填空
(1)水是由_______构成的；氧气是由_______构成的；铁是由_______构成的
(2)带电的原子叫_________。
(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
空气是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。
集气瓶中的燃烧匙内放有一定量的红磷，用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭后，打开弹簧夹。
（1）写出红磷在空气中燃烧的符号表达式：_______________________
（2）该实验的现象是___________________________________________.
（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是________（填化学式）
（4）造成测量结果偏小的原因可能是_____________________ 。（任写一条）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系，下列描述中，正确的是（ ）
A．充分反应后
，乙+丙=甲的质量
B．物质甲的相对分子质量大于乙
C．此化学反应中，不遵守质量守恒定律
D．反应了此化学反应是分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B两种物质，在一定条件下只能发生下式所示化学反应A+B=C，现将agA和bgB在此条件下充分反应，分析得知剩余物为混合物，则生成C物质的质量为（ ）
A．等于(a+b)g B．小于(a+b)g C．大于(a+b)g D．以上答案都不正确
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学用量筒量取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次平视液面，读数为19mL，倾倒出部分液体后，俯视液面，读数为11mL，则实际倾倒出液体的体积是（ ）
A．8mL B．小于8mL C．大于8mL D．无法判断
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