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14.如图1是初中实验常见装置,请回答:

(1)写出图中标号为a、b的仪器名称:a长颈漏斗;b集气瓶.
(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选用图中B(填字母代号)装置,收集氧气可选用C(或E)(填字母代号)装置,该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)某活动小组用加热草酸晶体制得的CO做还原氧化铜的实验,设计了如图2的装置.(化学方程式:H2C2O2H2O $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+3H2O)
回答下列问题:
①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为A(填上面常见装置图中的字母代号).
②能证明氧化铜被还原的现象是黑色粉末变为红色.装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调不能(填“能”或“不能”).
③处理尾气的方法可采用在装置末端放一酒精灯将CO燃烧掉(合理均可).(填一种即可).
④某同学用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集,主要的实验步骤有:a 收集氧气    b 装药品    c 熄灭酒精灯   d 固定试管    e 加热    f 移出导管,其中还缺少了一个步骤g,则g是检查装置的气密性,正确顺序为gbdeafc,实验中试管发生破裂,可能的原因是:(任填一条)加热时试管口高于试管底部(合理均可),写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据氧气的密度和溶解性选择收集装置,据过氧化氢制取氧气的反应原理书写文字表达式;
(3)①据发生装置的选取方法进行选择;
②氧化铜是黑色固体,铜是红色固体,若被还原则固体颜色改变,而一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳,还可据澄清的石灰水变浑浊共同分析判断;气体从溶液中出来会带来水蒸气,所以若将氢氧化钠溶液和浓硫酸对调,则得到的不是干燥的CO;
③CO有毒,所以要将CO收集起来处理再排放,或利用其可燃性将其燃烧掉;
④制取气体的装置在加入药品前要检查装置的气密性,防止装置漏气,并据制取氧气的步骤‘查装定点收移熄’排列正确顺序,据操作分析造成试管破裂的原因,据反应原理书写表达式.

解答 解:(1)标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;
(2)利用二氧化锰催化双氧水制取氧气不需加热,属于固液常温型,所以选择B发生装置,氧气的密度比空气大且不易溶于水,故可用向上排空气法或排水法收集,反应方程式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(3)①加热分解草酸晶体属于固体加热型,故选发生装置A;
②根据上面的分析可知:能证明氧化铜被还原的现象是:固体由黑色变为红色,且澄清的石灰水变浑浊;气体从溶液中出来会带来水蒸气,所以若将氢氧化钠溶液和浓硫酸对调,则得到的不是干燥的CO,因此二者不能对调;
③CO有毒,所以要将CO收集起来处理再排放,或利用其可燃性将其燃烧掉;
④制取气体的装置在加入药品前要检查装置的气密性,防止装置漏气,制取氧气的步骤可简记为‘查装定点收移熄’,故正确顺序是:gbdeafc;实验中试管发生破裂,可能的原因有:加热时试管口高于试管底部,未进行预热,用内焰加热,试管外壁有水未擦干就加热,收集完毕先熄灯后移导管等;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)B;C(或E);
(3)①A;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
 ②黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊;
③在装置末端放一酒精灯将CO燃烧掉(合理均可);
④检查装置的气密性;gbdeafc;加热时试管口高于试管底部(合理均可);高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

点评 发生装置据反应物状态和反应条件选择,收集装置据气体的密度和溶解性进行选择,并能结合题意及CO的性质等知识灵活分析解答相关问题.

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4.对于方程式4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3的下列说法正确是(  )
A.铝加氧气等于氧化铝
B.铝跟氧气在点燃的条件下,反应生成氧化铝
C.每9份铝在8份氧气中燃烧生成17份氧化铝
D.4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子

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5.久置在空气中的氢氧化钠溶液,会生成一种盐类杂质,向其中加入稀盐酸时会产生无色气体.生成这种杂质的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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2.小明通过有关资料得知在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2(过氧化钠)的装置,它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气.于是他进行以下的探究活动:

(1)他用图1装置制取并收集一瓶氧气,为检验收集到的氧气中是否含有二氧化碳,他应向集气瓶中滴入澄清石灰水,振荡观察.为使他能收集到一瓶较为纯净的氧气,你认为他应在甲、乙装置中间再连接图2的哪一个装置?A.
(2)为进一步探究反应后玻璃管中剩余白色固体的成分.
【进行猜想】提出两个猜想:猜想①:白色固体含有过氧化钠;猜想②:白色固体含碳酸钠.
【查阅资料】过氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠和氧气.
【实验探究】下面是两位同学对白色固体进行的实验探究.
星星:为了检验白色固体是否含有过氧化钠,她取该少量白色固体于试管里,加入适量的水;用带火星的木条放在试管口.观察到有气泡产生,带火星的木条复燃现象,得出结论白色固体含过氧化钠.
阳阳:为了检验白色物质中含有碳酸钠,取该少量白色固体于试管里,向试管中滴加盐酸,观察到有气泡生成,得出结论白色物质中含有碳酸钠.你认为阳阳结论有误,理由若白色固体是过氧化钠加入盐酸中也会和盐酸中的水反应产生气泡现象改正方法:用试管取少量白色固体加足量水后的溶液,再向试管中滴加盐酸
【实验反思】
①过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
②过氧化钠常用于潜水艇、宇宙飞船上制取氧气的优点是(答2点):在常温下进行反应,能吸收人呼出的二氧化碳,生成物无污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验.

(1)选择装置A用高锰酸钾制氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用排水法收集氧气的依据是氧气不易溶于水.
(2)用装置B制二氧化碳检验二氧化碳已收集满的方法是燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明已满,长颈漏斗末端位于液面下的原因是防止产生的二氧化碳顺着长颈漏斗跑掉.
(3)将二氧化碳通入装置C中,紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为H2O+CO2=H2CO3
(4)要使80g氧化铜和碳在高温下完全反应,需要碳的质量至少是多少?

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19.在实验室里,常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气.某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了探究.
(1)小明同学选用如图所示的装置制取氧气.制取过程中所发生反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
实验前小明同学先向仪器A中加入水,然后将导气管放入水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导气管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是检查装置的气密性.
(2)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解.CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO4),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用,小红同学做了以下分析和设计:
①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是过氧化氢溶液中的溶剂是水,因此H2O不能起催化作用.
②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验,完成了这次探究活动.
实验步骤实验现象结论
a.取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液,然后加入2~3滴稀硫酸溶液溶液几乎没有气泡放出实验证明,起催化作用的是铜离子
b.另取一支试管加入5mL 5%过氧化氢溶液,然后加入2~3滴硫酸铜溶液溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后化学性质和质量都不变.

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6.调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道.食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联.根据所学知识回答:
(1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO-,和H+(填离子符号).
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(3)食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳,原因是醋酸能与CaCO3(填化学式)反应.
(4)人体胃酸过多,可用氢氧化铝中和,写出发生反应的化学方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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3.下列有关金属和金属材料的说法正确的是(  )
A.钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金
B.铁是地壳中含量最丰富的金属元素
C.铝是活泼金属,所以铝制品在空气中易腐蚀
D.铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂的化学反应的过程

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.回答下列问题:
(1)实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时,需要10g氯化钠固体.称量样品时,应把样品放在托盘天平的左盘里.
①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是下图的B(填字母).

②下列仪器中,量取水时需要用
到d和c仪器(填序号),溶解时需要用到e和a仪器(填序号).
a.烧杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.药匙、g.蒸发皿.
③为加快食盐的溶解速度,可以采用的方法有:搅拌.
如果配制的溶液的溶质质量分数低于10%,你认为可能原因是仰视读数.(任写一个).

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