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    16．请根据如图回答问题．

    （1）图中仪器a的名称是酒精灯．
    （2）用A与D相连可制取的一种气体是二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    （3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是检验装置的气密性，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是fdbeca．
    （4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．根据所查资料，制取氨气应选择的发生装置是B收集装置是E（填序号）．

    分析 （1）依据实验室常用仪器的认识解决此题；
    （2）依据常用气体的发生装置和收集装置来判断能制取的气体；书写化学方程式应该注意化学式、配平、条件、箭头及气体符号等；常见反应类型的定义及判定．
    （3）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤分析解答；
    （4）依据制取气体的反应特点和气体的性质来选择发生装置和收集装置

    解答 解：（1）依据实验室常用仪器的认识来解答，a为酒精灯；
    （2）A装置与D装置连接可制取由固体和液体反应，生成的气体比密度大的气体，如二氧化碳、氧气等．
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，首先要检查装置的气密性，然后装入药品加热，收集气体，实验完成后要先撤导管，再停止加热．
    （4）根据题意可知，制取氨气需要用加热固体的方法，故选择B装置，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，故收集方法为向下排空气法．
    故答案为：（1）酒精灯；
    （2）二氧化碳、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （3）检查装置的气密性、fdbeca；
    （4）B、E．

    点评 实验室制取气体的发生装置应根据反应物的状态和反应发生的条件来确定．一般分为两种：①固体与固体反应生成气体，反应需要加热，简称“固固加热型”．选择实验室制取O2的发生装置；②固体与液体反应生成气体，反应不需要加热，简称“固液不加热型”．气体的收集装置要根据所收集的气体的密度大小，是否溶与水来判断其收集方式以及收集装置．一般情况下，不溶于水的采用“排水法”，密度比空气大的可用“向上排空气法”，密度比空气小的可用“向下排空气法”来收集气体．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某学校化学兴趣小组同学在学习了制取氧气这一节内容后，发现在实验室里用5%H2O2溶液加热制O2，用带火星的木条检验，木条很难复燃．
    （1）同学们经过认真观察，猜想其可能原因是大量水蒸气对实验造成了干扰．
    （2）为了验证此猜想是否正确，兴趣小组的同学经过热烈讨论，制定了实验方案并进行了实验．
    第一组同学采取增大H2O2溶液浓度的方法，用10%的H2O2溶液加热，结果一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃；
    第二组的同学在5%的H2O2溶液中加入2滴新制氢氧化钠溶液，加热一段时间后，用带火星木条检验，木条复燃；
    第三组同学从实验装置上进行了改进，效果很好（见图）：（浓硫酸具有吸水性，能用来吸收水分）．
    在实验基础上，同学们经过交流讨论，得出了一些结论
    ①由第一组同学的实验可得出：影响H2O2分解产生O2的量的多少及分解快慢的因素之一是H2O2溶液浓度的大小；
    ②由第二组同学的实验可分析得出氢氧化钠所起的作用可能是促进H2O2分解，减少水分蒸发；
    ③第三组同学的实验验证了实验前同学们猜想的正确性，其中，浓硫酸的作用是浓硫酸吸收了气体中的水蒸气，使氧气的浓度增大；
    ④小三同学认真观察了第三组同学的实验装置，结合O2的物理性质，提出了一种更简单的改进装置，经现场实验，效果很好，请你画出他的实验装置简图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．3.2克某物质在氧气中完全燃烧只生成8.8克二氧化碳和7.2克水，关于该物质有下列论断：
    （1）一定含有C、H  
    （2）一定含有O
    （3）一定不含O     
    （4）可能含O
    （5）分子中C、H的原子个数比1：2
    （6）分子中C、H原子个数比1：4．
    其中正确的是（　　）
    A．（1）（2）（5）B．（1）（3）（6）C．（1）（4）（5）D．（1）（2）（6）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．2013年4月，某品牌纯牛奶产品被曝黄曲霉素超标，引起世人关注．黄曲霉素（化学式为C17H12O6）能损坏人的肝脏，诱发肝癌等疾病．黄曲霉素由三种元素组成，相对分子质量为312一个黄曲霉素分子由35个原子构成，各原子个数比17：12：6，各元素的质量比是17：1：8，碳元素的质量分数是65.38%（保留2位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．用于发射嫦娥三号的长征二号火箭使用的燃料是偏二甲肼（C2H8 N2），用四氧化二氮（N2O4）助燃．该反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2↑+4H2O+3X↑．
    （1）则X的化学式为N2
    （2）计算完全燃烧30吨偏二甲肼会产生多少吨水？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．下面所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂．

    （1）用高锰酸钾加热分解制取氧气，应选用的实验装置是AC或AE；试管口要放在试管口塞一团棉花 原因防止高锰酸钾进入导管．高锰酸钾分解的化学方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）氨气（NH3）在通常情况下是-种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水，水溶液称为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气，实验室制取氨气的发生装置可选用A（填序号）装置，理由是固体和固体反应，需要加热，收集氨气选用D（填序号）装置．

    （3）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．为粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）a→c→b→d，铁在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．2015年2月28日柴静花费百万元拍摄的雾霾纪录片《穹顶之下》在各媒体上传播，PM2.5 是形成灰霾天气的最大元凶．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列做法对PM2.5的治理不能起到积极作用的是（　　）
    A．建筑工地经常洒水降尘
    B．露天焚烧伪劣产品
    C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟
    D．加强工业废气和汽车尾气的净化处理

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．写出下列化学反应的文字表达式，并在括号中注明所属的反应类型．
    （1）碱式碳酸铜受执生成氧化铜、二氧化碳、水．碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+水+二氧化碳（分解反应）
    （2）水在通电的条件下生成氢气和氧气：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气（分解反应）
    （3）氢气是一种重要的能源，在空气中燃烧生成水：氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水（化合反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属，流程如图：（未做特别说明的“固体”，可能为纯净物或混合物）

    （1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是Zn＞X＞Cu＞Ag；
    （2）过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒；
    （3）滤液A中共有三种溶质，固体丙中一定含有的金属是银．

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