硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等。已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出。下列有关金属的活动性强弱判断错误的是21·cn·jy·com
A．Mn > Cu B．Al > Mn
C．Mg > Al D．Mn > Mg
科目：初中化学 来源： 题型：
通过近一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，请根据下图回答下列问题：
⑴ 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是__ __（填序号），写出反应的化学方程式______________；
⑵ 用C装置收集氧气时，应将该装置的__ ____端与发生装置连接。
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室中的药品一般要密封保存，否则可能会与空气接触而变质。某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中变质的过氧化钠（Na2O2)固体的成分进行探究。
[查阅资料]（1）Na2O2的化学性质很活泼，能与水、二氧化碳反应，相关反应的化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
（2）CaCl2溶液为中性
[猜想]I：固体为Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
II：固体为NaOH和Na2CO3的混合物
III：固体为NaOH
IV：固体为Na2CO3
[实验探究]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量固体于试管中，加水振荡，直至完全溶解 |
| 猜想I不成立 |
| ②取少量①的溶液于试管中，滴加CaCl2溶液至过量 |
| 证明有Na2CO3存在 |
| ③
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| 证明有NaOH存在 |
| 综合以上实验现象，说明猜想II是成立的。 |
[反思评价]（1）实验操作②中反应的化学方程式为
（2）实验操作②中“滴加CaCl2溶液至过量”的目的是
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
（1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的一种用途： 。
（2）写出实验室制取氧气的一个化学方程式： ，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的 （填标号）。
（3）实验室制取二氧化碳选择的药品是 和 。收集二氧化碳通常选择图2中的 （填标号）仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是 ；若火焰不熄灭，则可能的原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量
CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如题21—1图所示。
题21-1图
(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是 (填离子符号)，其反应的化学方程式为：
. 。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量，可加入适量
. (填名称)除去。
(2)操作a的名称是 ，该操作中需要用到的
玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl，观察题
21—2图的溶解度曲线，则操作b是：先将溶液M
蒸发浓缩，再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳
温度范围是 ℃以下，因为Na2SO4的溶解度
— 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答：
（1）铝元素的含量居地壳中所有元素的第 位。将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的 性。
（2）元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。右图为铝原子的结构示意图，铝原子在化学反应中容易_________（填“得到”或“失去”）电子。
（3）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式
。
（4）冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用。硫酸铝和氟化钠（NaF）在共融条件下反应生成冰晶石（Na3AlF6），同时得到硫酸钠，写出此反应的化学方程式：___________________________________
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