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    目前，利用塑料大棚进行温室生产已经普及，使城市居民一年四季都可以吃到新鲜蔬菜．农业科技人员向农民建议，在利用温室生产时，可向温室内定期施放适量的CO2，以提高农作物产量，改善品质．

    (1)请你解释为什么增加CO2含量可以提高农作物产量，改善品质．

    (2)可采用什么化学方法来增加CO2的含量？写出化学方程式．

    (3)无限增加大棚里CO2含量，行吗？

    (4)农业科技人员的建议和做法给了我们什么启示？

    答案：
    解析：

    　　(1)CO2是光合作用的原料．

    　　(2)CaCO3与盐酸反应可产生CO2，　CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑　或在温室内生一盆炭火(因消耗O2，注意控制量与时间)　C＋O2CO2．

    　　(3)不行　(点拨：因绿色植物在进行光合作用的同时也要进行呼吸作用，且CO2过量也不利于大棚生产管理．)

    　　(4)认识事物发展过程中量变、质变的规律等．


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    燃烧是一种普遍存在的化学反应现象．
    （1）若要可燃物在空气中燃烧，还需要的条件是
    可燃物的温度达到着火点
    可燃物的温度达到着火点
    ．
    （2）某研究性学习小组欲利用下列装置进行氢气制取的探究，请回答下列问题．
    ①实验室制常用锌粒和稀硫酸反应来取氢气，写出其反应的化学方程式
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ．应选择的气体发生装置和收集装置是
    B、C或B、E
    B、C或B、E
    ．若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管
    a
    a
    （填a或b）通入．
    ②氢气是目前公认的最清洁的燃料，但现阶段还不能广泛使用的原因是什么？
    ③为了安全起见，在点燃可燃性气体前，应该进行什么样的实验？
    （3）酒精是一种可再生能源，请写出其完全燃烧的化学方程式．
    （4）天然气的主要成分是甲烷（CH4），它是一种“清洁能源”．甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，燃烧32g甲烷，可释放多少克二氧化碳？

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    △
    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

    （1）写出图中标有①、②仪器的名称：①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    ．反应的符号表达式为
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    KMnO4
    △
    K2MnO4+MnO2+O2
    ．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳，反应的符号表达式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．发生装置可选择
    ACD
    ACD
    ，收集装置可选择
    F
    F
    或H，若选用H装置收集二氧化碳，则二氧化碳应从
    a
    a
    口通入（填“a”或“b”）．
    （4）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味、密度大于空气的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl2能和NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2．根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是下列（Ⅰ）～（Ⅳ）中的
    Ⅳ
    Ⅳ
    ．  
    （Ⅰ）AF    （Ⅱ）AG      （Ⅲ）AHI        （Ⅳ）AHJ
    （5）装置D相对于装置C在操作方面的优势为：
    可以随时控制反应的开始和停止
    可以随时控制反应的开始和停止
    ．
    （6）在下列三套装置中，可以起到与启普发生器有相同效果的装置是
    乙
    乙
    （填序号）．
    若有装置达不到启普发生器的效果，则应如何改进？（若没有则可以不填；若有多套装置则任选一套回答 ）
    我选择装置
    甲
    甲
    （填序号），改进方法为
    可以在长颈漏斗靠近底部的位置加一个有孔的塑料板
    可以在长颈漏斗靠近底部的位置加一个有孔的塑料板
    ．

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    科目：初中化学 来源：鼎尖助学系列·同步练习化学·九年级·上册 题型：043

    目前，利用塑料大棚进行温室生产已经普及，使城市居民一年四季都可以吃到新鲜蔬菜．农业科技人员向农民建议，在利用温室生产时，可向温室内定期施放适量的CO2，以提高农作物产量，改善品质．

    (1)请你解释为什么增加CO2含量可以提高农作物产量、改善品质．

    (2)可采用什么化学方法来增加CO2的含量？写出化学方程式．

    (3)无限增加大棚里CO2的含量行吗？说明理由．

    (4)农业科技人员的建议和做法给了我们什么启示？

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    科目：初中化学 来源：精编教材全解　化学　九年级　上册 沪教版 题型：043

    目前，利用塑料大棚进行温室生产已经普及，使城市居民一年四季都可以吃到新鲜蔬菜，即向大棚中施加一定量的CO2，但CO2的含量要控制一个度，并非越多越好，现就这一问题做如下分析．

    (1)请你解释为什么增加CO2含量可以提高作物产量，改善品质？

    (2)可采用什么化学方法来增加CO2的含量？写出化学反应的文字表达式．

    (3)无限增加大棚里的CO2含量行吗？说明理由．

    (4)农业技术人员的建议和做法给了我们什么启示？

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