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    14．下列推理正确的是（　　）
    A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的
    B．由一种元素组成的物质不一定是单质
    C．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
    D．氧化物是指含有氧元素的化合物，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

    分析 根据已有的微观粒子的关系以及化合计和有关氧化物的概念进行分析解答即可．

    解答 解：A、分子是构成物质的微粒，物质不都是由分子构成的，还有原子和离子，错误；
    B、由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物只含有一种元素，正确；
    C、在同一化合物中，金属元素显正价，而非金属元素不一定显负价，例如氢氧化钠中，氢元素显+1价，错误；
    D、氧化物是指含有氧元素的化合物，而含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如氯酸钾含有三种元素，不是氧化物，错误；
    故选B．

    点评 本题考查的是微观粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    过滤    		C．
    检查气密性    		D．
    读取液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．有下列四个反应的文字表达式：
    ①铜+氧气  $\stackrel{加热}{→}$氧化铜   
    ②炭+氧气  $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳
    ③甲烷+氧气  $\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳+水
    ④氧化汞 $\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
    其中属于分解反应的是④（填序号，下同）；属于化合反应的是①②；属于氧化反应的是①②；即是化合反应，又是氧化反应的是①②；属于氧化反应但不属于化合反应的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．写出下列反应的文字表达式，并指出是前两个反应的基本反应类型．
    ①硫在空中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    反应类型化合反应
    ②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
    反应类型分解反应
    ③氢气在氧气中燃烧氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水；
    ④铁在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．小丽同学为了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液，设计了A、B、C三种方法（如图所示），其中可行的是B，该方案可行的理由是澄清石灰水与碳酸钠溶液能产生碳酸钙沉淀，氢氧化钠与碳酸钠混合没有明显现象．小华同学用图D所示方法也能达到鉴别的目的，则R物质是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．水是一种重要的资源．
    （1）电解水实验揭示了水的组成．图1实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）．

    （2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附性．
    （3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图2为太阳能海水淡化装置示意图．
    ①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是AB（填字母序号）．
    A．分子质量    B．分子种类    C．分子间隔
    ②从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点节约能源．
    ③检验上述所获取的硬水还是软水，常用方法加肥皂水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．写出下列符号中的数字“2”的意义
    2N氮原子的个数为2N21个氮分子中含有2个氮原子2N2前一个“2”表示氮分子的个数为2；后一个“2”表示1个氮分子中含有2个氮原子2H2O前一个“2”表示水分子的个数为2；后一个“2”表示1个水分子中含有2个氢原子2O2-前一个“2”表示氧离子的个数为2；后一个“2”表示一个氧离子带有两个单位的负电荷2Mg2+前一个“2”表示镁离子的个数为2；后一个“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷SO42-一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图中，实验操作时各有三处错误，请指出并改正
    ①瓶塞正放、瓶塞应该倒放在桌面上
    ②标签没有向着手心、标签应该向着手心
    ③试剂瓶没有紧挨试管口、试剂瓶应该紧挨试管口．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①锥形瓶；②集气瓶．
    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，写出该反应的化学符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，A中长颈漏斗的末端要插入液面以下的目的是防止生成的氧气从长颈漏斗逸出，小明同学在实验中选择B制取氧气，而不选择A，用B制取氧气的优点是分液漏斗可以控制液体的滴加速度．
    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择发生装置是A．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：试管口放一团棉花．若选择D装置收集氧气，适宜收集的时机是气泡连续均匀冒出时，收集完后应先撤导管，然后熄灭酒精灯．
    （4）用图G装置可以收集氧气，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从b（填“a”或“b”）端通入．
    （5）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧．实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体．
    ①甲烷的物理性质是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．
    ②若要制取甲烷，其气体发生装置选择C，收集该气体的装置是D或F．

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