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    下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

    A. 氧气、水、空气 B. 氮气、氯酸钾、生铁

    C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、石灰石、石油

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    科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质鉴别的方法错误的是（   ）

    A. 区别硬水与软水——分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少

    B. 区别过氧化氢和蒸馏水——分别加入MnO2，看是否有气泡

    C. 区别N2和CO2——分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭

    D. 区别CO和 CO2——分别与灼热的CuO接触

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级上学期第二次阶段考试化学试卷 题型：单选题

    在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是

    物 质

    M

    N

    Q

    P

    反应前质量(g)

    18

    1

    2

    32

    反应后质量(g)

    X

    26

    2

    12

    A. 反应后物质M的质量为5g B. 物质Q可能是该反应的催化剂

    C. 反应的N、P的质量比为5∶4 D. 该变化的基本反应类型是化合反应

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第三阶段考试化学试卷 题型：科学探究题

    在今年五校“庆元旦 贺新年”联欢晚会上，戴校长给同学们表演了一个魔术：大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠（Na2O2）的棉花，将一瓶二氧化碳倒入烧杯中，蜡烛慢慢的熄灭，然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣，请你参与同学们的讨论和探究。

    蜡烛熄灭的原因是__________。

    （提出问题）棉花为什么会燃烧？

    （提出猜想）

    （1）可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。

    （2）_________________。

    （3）可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。

    （实验验证）

    序号

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    按下图装置进行实验

    无现象

    猜想﹙1﹚___

    ﹙填成立或不成立﹚

    ②

    向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末，充分震荡，并___________________

    感觉发烫

    猜想﹙2﹚成立

    ③

    _____________

    _________

    二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，猜想﹙3﹚成立

    （实验结论）

    （1）CO2 与Na2O2反应生成了氧气与碳酸钠，化学方程式为__________。

    （2）通常CO2可作灭火剂，但有些物质（如Na2O2）着火，不能用CO2熄灭。

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第三阶段考试化学试卷 题型：填空题

    通过化学学习我们认识了许多的物质，请回答以下问题

    （1）在汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油，使用乙醇汽油可节省石油资源，写出乙醇燃烧的化学方程式___________。

    （2）很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO3），其中锰元素的化合价________ 。

    （3）炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_____能力，所以，炭雕既可以净化室内空气，又可以美化居住环境。

    （4）钛及钛合金被称为“未来金属”,用其制造的潜艇、军舰没有磁性，不会被磁性水雷发现,这是利用钛的_________(填“物理”或“化学”)性质。

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市2019届九年级上学期第三阶段考试化学试卷 题型：单选题

    以下归纳和总结完全正确的一组是

    A．对保护金属资源的认识

    B．对安全的认识

    ①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀

    ②对金属矿产应认真规划，合理开采

    ③自行车的支架喷油漆防锈

    ①油锅着火用水灭火

    ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

    ③点燃可燃性气体前一定要验纯

    C．对保护环境的认识

    D．对鉴别方法的认识

    ①含磷洗涤剂的大量使用造成了“赤潮”

    ②氟利昂的大量使用导致了“臭氧层空洞”

    ③汽车排放出来的尾气会对空气造成污染

    ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌

    ②区分氧气和二氧化碳，用看颜色、闻气味

    ③区分氢气和一氧化碳，点燃，观察火焰颜色

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省宜兴市2019届九年级上学期第二次阶段性测试化学试卷 题型：流程题

    MnO2是一种重要的无机功能材料，粗MnO2(含有较多的MnO和MnCO3)的提纯是工业生产的重要环节。下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为纯MnO2的工艺流程。

    请回答下列问题：

    （1）操作A的名称是____________，其中玻璃棒的作用是__________。

    （2）NaClO3中氯元素的化合价为________价。

    （3）写出加稀H2SO4时产生CO2 的化学方程式_______。

    （4）该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：实验题

    实验室用高锰酸钾制取氧气，以下是部分实验装置图，回答下列问题：

    （1）写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式__________，要制取6.4g氧气，需高锰酸钾的质量为______；

    （2）用排水法收集氧气时，收集到的氧气不纯，原因是______________（写出一点）

    （3）组装整套装置时，需选用上图中的B、C、E、F、H、M、O和________

    （4）收集氧气的操作如下，其正确顺序为_________；

    a．先装药品再检查装置气密性

    b．当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上

    c．实验结束时，先撤导管后移酒精灯

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市徐闻县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    如图是有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。

    （1）在玻璃容器内还可以看到有大量_______生成，该生成物名称为__________，其化学反应的符号表达式为__________。

    （2）请完成实验报告：

    实验目的

    实验现象

    实验结论

    测定空气中______的体积分数

    白磷着火燃烧，活塞_______，最后停在刻度约为________ (填整数)的位置上

    空气的成分按体积计算，氧气约占______。

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