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    2．下列实验操作错误的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、根据倾倒液体的基本操作判断．
    B、根据粉末状药品的取用方法和注意事项判断．
    C、根据给试管中液体加热的方法分析；
    D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．

    解答 解：A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口，标签向着手心，瓶塞要倒放，操作正确．
    B、取用粉末状固体药品时可用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后竖直起来，防止药品粘在管壁上，操作正确．
    C、给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，试管要与桌面呈45°角，操作错误；
    D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确．
    故选C

    点评 此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．按要求书写文字表达式，并注明反应的基本类型
    （1）生成有刺激性气味的气体的反应硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫（化合反应）
    （2）有三种物质生成，且其中一种是氧气的反应高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）
    （3）剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体的反应铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合反应）
    （4）产生大量烟的反应红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷（化合反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，回答下列问题：
    （1）整个实验过程中发生的实验现象是产生大量白烟，放出热量、装置冷却后打开止水夹水沿着导管被压入集气瓶内，并进入集气瓶容积的1/5，反应的文字（或符号）表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，得出的结论是氧气约占空气体积的1/5．
    （2）燃烧后集气瓶内剩余的气体主要是氮气，结合本实验推测氮气的性质是氮气不与红磷反应、氮气不溶于水，不与水反应．
    （3）实验课上，某同学用足量的木炭、硫粉分别代替红磷，用该装置做空气中氧气含量的测定实验，结果都失败了，原因是红磷燃烧的产物是固体，而木炭和硫磺燃烧的产物是气体．
    （4）另一位同学想使用镁条代替红磷做实验，老师告诉他镁既可以和氧气反应，也可 以和氮气反应．根据上面的实验及讨论，归纳写出测定空气中氧气含量的实验原理所用药品能够在空气中燃烧，且只能和氧气反应，产物为固体，同时装置能够体现气压的变化情况．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化学式中，书写错误的是（　　）
    A．氧化钙 OCuB．氧化镁 MgOC．三氯化铁 FeCl3D．三氧化硫 SO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请写出质量守恒定律的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．红枣醋饮中含一种酸（C4H6O5），能美容养颜，解酒护肝．下列说法正确的是（　　）
    A．该酸的一个分子由15个原子构成
    B．该酸属于氧化物
    C．该酸有4个碳元素、6个氢元素、5个氧元素
    D．该酸中碳、氢、氧元素的质量比为4：6：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．维生素C（C6H8O6）能有效提高人体免疫力，下列关于维生素C的说法正确的是（　　）
    A．维生素C属于氧化物
    B．维生素C中含有20个原子
    C．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
    D．维生素C由碳原子、氢原子和氧原子直接构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列各项不属于化学学科研究范畴的是（　　）
    A．物质的性质和用途B．物质的组成和结构
    C．物质的运动状态D．物质的制取和应用

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列各组物质的名称、俗名、化学式三者能表示同一种物质的是（　　）
    A．氢氧化钠、纯碱、NaOHB．盐酸、氯酸、HCl
    C．氢氧化钙、消石灰、Ca（OH）2D．碳酸钙、生石灰、CaO

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