Na2CO3的水溶液呈碱性,下列说法错误的是 ( )
A.碳酸钠在水中会电离出OH-
B.往碳酸钠溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C.碳酸钠溶液中存在OH-
D.往碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液后溶液显蓝色
科目:初中化学 来源: 题型:
如右图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。
图中“ ”表示转化关系,“ ”表示相互能反应。F可以
用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G成为下为
气体,在实验室中常用A制取G。
(1)F的化学式是 ;物质A的一种用途是 ;
(2)D C反应的化学方程式是 ;
(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取一定质量的该样品,完全溶解在水中配 制成100 g溶液,将其全部加入到100 g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是195.6 g,将溶液蒸干,得到15.6 g硫酸钠。 计算:
(1)加入的硫酸溶液的溶质质量分数;
(2)原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲图所示为测定空气中氧气含量的装置及药品。
(1)为获得较为准确的实验数据,下列做法不正确的是( )
A.检查装置的气密性
B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞
D.红磷熄灭,广口瓶冷却后打开弹簧夹
(2)小明同学用足量的木炭代替红磷、氢氧化钠溶液代替水来做此实验。小明操作正确,但是测得的数据小于用红磷测得的数据,其原因是木炭燃烧除生成二氧化碳外还可能生成____。
(3)市售“暖宝宝”中发热剂主要成分是:铁粉、炭粉、水和食盐等,反应原理可简化为铁生锈。小明用配置的发热剂按图乙装置实验。他不是将足量的发热剂堆在瓶底,而是将其涂抹在广口瓶内壁的四周,这样做的目的是____。
(4)在上述三个实验操作都正确的情况下,与另两个实验的测量结果相比,第三个实验的测量结果与空气中的氧气含量更接近。推测其主要原因,最合理的是____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列事实的说明中,有错误的是( )
| A. | 氢气能还原氧化铜,说明氢气具有还原性 |
| B. | 常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关 |
| C. | 相同条件下,湿衣服摊开比堆着干得快,说明水蒸发快慢与水的表面积有关 |
| D. | 铁丝能在氧气中剧烈燃烧,说明氧气和铁丝都具有可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象的描述正确的是
A.软水中滴入肥皂水会产生大量的浮渣 B.硝酸铵溶于水放出大量的热
C.铁片插入硫酸铜溶液后表面附着红色物质 D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
如下图所示进行实验,同时将针筒内全部液体迅速注入容器中,实验内容如下表所示。
实验编号 | 容器I | 针筒I | 容器II | 针筒II | 红墨水液面位置 |
a | 二氧化碳(充满) | 10mL澄清石灰水 | 二氧化碳(充满) | 10mL水 | 保持左高右低 |
b | 0.55g锌 | 15mL盐酸 | 0.24g镁 | 15mL盐酸 |
(1)实验开始前红墨水左右两端液面保持相平。容器I、II体积相同,装置气密性良好。
(2)实验a中,容器I内产生的现象是_____________________________。红墨水液面位置发生变化的原因____________________________________________________________(用化学方程式表示)。
(3)实验b中,针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同,产生气泡更剧烈的容器是________(填“I”或“II”),(4)红墨水的位置变化情况是_____________________________________。
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