【题目】比较H2O、H2O2、H2S三种物质,相同点是
A.都是氧化物 B.都含氢元素
C.都由两个元素组成 D.都含2个氢原子
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组欲测定某未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题。
(1)配制30g 10%的Na2CO3溶液。量取蒸馏水所需量筒的规格是 (从10、50、100中选择)mL。最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是 (填序号)。
A.30g B.10% C.Na2CO3溶液
(2)测定未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数。取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的过程中,测得产生沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。
①恰好完全反应时,消耗Na2CO3溶液的质量为 g。
②请通过计算确定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数。
已知:Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。
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【题目】小红在做铁丝在氧气中的燃烧实验时,没有看到预期的现象,导致实验失败的原因不可能是
A.集气瓶底没有事先留些水 B.铁丝表面有锈
C.收集的氧气不纯 D.火柴刚引燃就伸入集气瓶中
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【题目】在化学反应中,凡是元素化合价发生改变的反应,称为氧化还原反应。配平这类化学方程式往往采用“化合价升降法”更方便快捷,即反应中元素“化合价升高总数=化合价降低总数”
例如:具体配平步骤如下:
①“标变价”:找出化合价发生改变的元素,并标出改变前后的化合价。
②“列变化”:列出改变的价态数。
③“找倍数”:找出化合价升、降的最小公倍数3×4=12,从而确定Al、MnO2的系数。
④“配系数”:再用观察法,配平其它系数。
根据以上信息,结合已学知识,回答下列问题:
(1)HNO3中N元素的化合价为 价,NO2中N元素的化合价为 价。
(2)请配平下列化学方程式,(系数写在方框里,所有系数必须填写)
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【题目】下列各物质中:①氧气与液氧的共存物,②水银,③碘酒,④冰水共存物,⑤洁净的空气,⑥二氧化硫,⑦氯化钠,⑧自来水,⑨硫粉,⑩氯酸钾
(1)属于混合物的是________;(2)属于单质的是_____;(3)属于氧化物的是_______。
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【题目】化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质.以金属为例,请你参与其中回答相关问题:
(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是 (填字母序号,下同);
(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.下图为探究金属化学性质的实验.
①图甲中反应现象是 ,丙中反应基本类型是 ;
②图中只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是 (填元素符号);
(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为 ;若某钢铁厂用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁,理论上可炼出含铁96%的生铁质量是 。
(4)金属在生产生活中应用广泛.
①下列金属制品的用途,利用其导电性的是 ;
②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用.焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有 的特性,可用于焊接电子元件.
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【题目】牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3,SiO2或它们的混合物。某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究。
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应。
【实验方案】 ①取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有 _________ (填阴离子符号) ②取实验①中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式 __________________ 。
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】
【实验步骤】
(1)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为 ;
(2)重新连接好装置,并 ;
(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g ;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸;
(5) (填“打开”或“关闭”)、并 ; 至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量。
实验数据如图(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量。)
【实验分析及数据处理】
(1)若没有A装置,则测定结果将 。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(2)D装置的作用是 。
(3)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是 。
(CO2 +Ba(OH)2==BaCO3↓+ H2O )
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