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    3．一种新兴的金属由于密度小、延展性好、耐腐蚀性强，被广泛应用在航空、航海和化学工业中，该金属是（　　）
    A．锌B．钛C．镁D．锰

    分析 钛的密度小、延展性好、耐腐蚀性强，应用前景具有很大的空间．

    解答 解：钛的密度小、延展性好、耐腐蚀性强，它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝和铝合金而被广泛使用．
    故选：B．

    点评 本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列鉴别二氧化碳、氧气的方法中，错误的是（　　）
    A．用带火星的木条B．用澄清的石灰水C．用紫色石蕊试液D．观察气体颜色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．“五水共治”是今年政府治理环境的一大实事．pH是水质监测的重要指标之一，下列水样中酸性最强的是（　　）
    A．pH=1.3的工业废水B．pH=4.5的雨水
    C．pH=7.0的蒸馏水D．pH=7.3的矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．海水主要含有NaCl、MgCl2等可以利用的物质，综合利用海水和贝壳（主要成分是碳酸钙）为原料来取备金属镁的流程如图所示：

    请回答：
    （1）写出以贝壳为原料制得试剂A的化学方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，CaO+H2O═Ca（OH）2，在海水中加入试剂A的作用是把镁离子转化成氢氧化镁沉淀．
    （2）若在实验室进行操作1，需要用到的玻璃仪器除漏斗外，还有烧杯和玻璃棒．
    （3）试剂B与沉淀C发生反应的化学方程式是Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，判断加入试剂B“适量”的现象是沉淀刚好消失．
    （4）用化学用语表示溶液D中含有的粒子：H2O、Ca2+、Na+、Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品．下列有关说法不正确的是（　　）

    （已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高．）
    A．第①步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，过滤后所得滤渣中含有三种沉淀
    B．第②步中加入的试剂为稀盐酸
    C．第③步中发生分解反应
    D．在第④步中溴元素被氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．保持水的化学性质的粒子是（　　）
    A．水分子B．氢分子C．氧分子D．氢原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．如图所示，在大烧杯里有红、蓝两只彩色气球，红色气球充
    有CO2，蓝色气球充有空气，两只气球沉在杯底．小亮同学收集了一集气瓶CO2气体，倾倒入大烧杯中，发现其中的一只气球竟浮起来，用手轻轻将其按下，手一松，气球又会上浮，十分有趣．
    （1）请你判断一下，哪只气球会浮起来？蓝球．（填写“红球”或者“蓝球”）如果继续倾倒CO2气体，另一只气球会浮起来吗？不会请你说出理由因为红色气球中的CO2与倾倒的CO2是相同的，所以不会浮起来．
    （2）小明同学觉得这个实验很有趣，也做了上述实验，可是两个气球没有一个上浮，请你帮助他找出失败的原因．倾倒的CO2没有沿杯壁迅速倒下，或者直接在瓶口上方倾倒，或者倾倒的速率慢，或者装CO2的集气瓶没有加玻璃片等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．如图所示，相邻的两物质反应都能生成硫酸钡，下列说法正确的是（　　）
    A．甲盐是硫酸钠B．乙盐是氯化钡
    C．溶解性：甲盐＞硫酸钡D．都是复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下说明：
    成分：含碱性蛋白酶等．
    用法：洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时．使用温水效果最佳．
    注意：切勿用于丝质及羊毛衣料．用后彻底清洗双手．
    请回答下列问题：
    （1）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考如图1实验材料及方法进行实验，并把结果用曲线图表示．

    ①由曲线可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为45℃．
    ②在0℃与75℃时，酶的催化效率基本都降为0；当温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为高温条件下酶的结构已遭到破坏（或酶的活性已丧失）．
    ③该学生在实验过程中可通过观察胶片上蛋白膜存在的时间长短来现象判断酶的催化效率．
    （2）该加酶洗衣粉的去污原理是用蛋白酶催化污垢中蛋白质的水解．
    （3）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为酶可以被微生物分解，又可以避免水体富营养化，所以加酶洗衣粉有利于环境保护．

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