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1.图中“”和“○”表示两种不同元素的原子,请仔细观察后回答下列问题(填字母)
(1)属于单质的是ABG;(2)属于化合物的是DEF;(3)属于混合物的是C;(4)可能属于氧化物的是DEF;(5)由分子构成的物质是ABCDEF;(6)由原子构成的物质是G;(7)由同种分子构成的纯净物是ABDEF;(8)能表示3个水分子的是E.

分析 混合物是由两种或两种以上物质组成的物质;纯净物是由一种物质组成的物质;单质是由一种元素组成的纯净物;化合物是由不同元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成且其中是氧元素的化合物,由此分析解答.

解答 解:(1)由粒子的示意图可知,ABG物质是由同种元素组成的纯净物,属于单质;
(2)由粒子的示意图可知,DEF是由不同种原子构成的同种物质的分子,是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物.
(3)由粒子的示意图可知,C是由不同种分子构成的物质,属于混合物;
(4)由粒子的示意图可知,DEF是由两种元素组成的化合物,可能其中一种是氧元素,可能属于氧化物;
(5)由粒子的示意图可知,ABCDEF都是由分子构成的物质;
(6)由粒子的示意图可知,G只含有一种元素的原子,是由原子构成的物质;
(7)由粒子的示意图可知,ABDEF都是由同种分子构成的纯净物;
(8)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,E能表示3个水分子;
故答案为:(1)ABG;(2)DEF;(3)C;(4)DEF;(5)ABCDEF;(6)G;(7)ABDEF;(8)E.

点评 分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,同种原子构成的分子为单质分子,不同种原子构成的分子为化合物分子.

练习册系列答案
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11.请你用正确的符号或名称填到表格中:
  NH3HCl
磷元素氮元素氯元素碳酸氢铵

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12.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出一种能用A装置制取氧气的原理(用文字表达式表示):氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管.
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B(填代号,下同),如果要收集比较纯净的氧气,应选用的收集装置是C,如果发现用此方法收集的氧气不纯,请写出可能的原因装置气密性不好(答出一条即可).若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作方法、现象和结论)将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)能用E装置收集的气体应具有的物理性质是密度比空气小.
(5)某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时发生了爆炸,分析其可能的原因是C
A.加热前没有检查装置的气密性          B.气体发生装置漏气
C.二氧化锰中混有可燃性杂质            D.加热时温度太高.

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9.实验室用高锰酸钾制取氧气,在试管口塞一团棉花,为的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导.检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明集满了氧气.若要收集较纯的氧气可用排水法收集.

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16.下列物质在盛有空气的密闭容器中燃烧,能除去氧气而又不增加其他气体的是(  )
A.木炭B.红磷C.硫磺D.铁丝

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6.填出对应的名称或符号:H2氢气、镁Mg、Ca钙、氦气He.

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13.下列情况处理不当的是(  )
A.酒精洒在桌上燃烧时,立即用湿抹布扑盖
B.打开试剂瓶时,将瓶塞倒放在桌上
C.用酒精灯的内焰加热
D.实验用剩的药品放入指定容器内

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2.为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹.用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象.

(1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至 15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是检验装置的气密性.
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(3)下列实验操作,对实验结果有影响的是A、B
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3.铜常被用来制造导线,这主要是因为它具有(  )
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