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6.如图实验操作错误的是(  )
A.
  加块状固体
B.
   倾倒液体
C.
   检查装置气密性
D.
    加热液体

分析 A、根据固体药品的取用方法分析;
B、根据倾倒液体的方法分析;
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
D、根据加热液体的注意事项分析判断.

解答 解:A、向试管中加入固体药品时,先将试管横放,用镊子把药品放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故操作错误;
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故操作正确;
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故操作正确;
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,故操作正确.
答案:A.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的关系为a>b>c;
(2)t2℃时,40克固体a物质加入到50g水中,所得溶液的质量为75g;
(3)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质质量分数由大到小的关系的是b>a>c.
(4)t1℃时,将a、b、c的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,均没有发生变化的是C(填序号).
A.溶质的质量分数        B.溶质的质量      C.溶剂的质量       D.溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各组物质能在水溶液中大量共存的是(  )
A.MgSO4和BaCl2B.HNO3和NaClC.Ca(OH)2和Fe2(SO43D.KOH和H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.根据如图判断,A、B、C三种金属的活动性顺序是(  )
A.A>C>BB.A>B>CC.C>A>BD.B>C>A

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.铝、铁是人类广泛使用的两种金属,与我们生活息息相关.
(1)铝土矿可以用来制铝,其主要成分是Al2O3(填化学式).
(2)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀;生铁是常用的合金,其硬
度比纯铁大(填“大”或“小”).
(3)铁在下列哪种情况下最容易生锈B.
A.在干燥的空气中      B.部分浸入食盐水中      C.在潮湿空气中       D.浸没在植物油中
(4)将铁制品浸入稀硫酸除锈,一段时间后观察到有气泡产生,请用化学方程式解释
其产生气泡的原因Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(5)铁的冶炼原理是用CO把铁从铁矿石中还原出来.若要制得56t的铁,根据化学方程式计算需要Fe2O3的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.氢氧化钙溶液和稀盐酸反应得到如图所示的pH曲线.
①由图可知该实验操作是将稀盐酸滴加到另一种溶液中.
②写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
③实验过程中,甲同学取了a、b、c中某处的溶液于试管中,加入氯化铜溶液,无明显现象.则该溶液是b或c处溶液.(选填“a”、“b”或“c”).乙同学只用一种试剂就能区分a、b、c三处的溶液,该试剂是紫色的石蕊试液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.建立宏观与微观的联系是学习化学的思维方式之一.下列对宏观现象的微观解释中,错误的是(  )
A.水的热胀冷缩,水分子受热增大遇冷缩小
B.花香在空气中的扩散,分子在不断地运动
C.金刚石和石墨物理性质存在差异,碳原子的排列方式不同
D.氢气在氧气中燃烧,氢分子和氧分子都发生变化,生成新分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.生活与化学密切相关,请用物质的性质与用途填空.
(1)通常情况下,水果所提供的大量营养素是维生素;
(2)土豆切成丝放置一会后变色,这是因为与空气中的氧气发生反应.
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能.
(4)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附.
(5)生活中可以用肥皂水鉴别自来水是否是硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某同学用如图1装置制取氧气,请问答:

(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用②③(填序号);写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要制取3.2g氧气,则分解的高锰酸钾的质量至少为31.6g.
(2)实验室为制取较干燥的二氧化碳,用如图2所示装置对制得的气体进行干燥,则该瓶中盛装的是浓硫酸;气体应该从a(填字母序号)端通入.
(3)若用装置③收集的氧气不纯,其原因可能是收集前集气瓶中的水没有装满留有气泡,或没待气泡连续冒出就进行收集等(写一条).

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