【题目】(1)近几年,京津冀地区经常出现严重的雾霾天气,给人们的出行、生活、健康等方面带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准。
①出现雾霾天气,是因为空气中_________大量增加(填字母序号),造成的PM2.5浓度过大。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫
②请你提出一条防治空气污染的合理建议:___________________。
(2)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2 , ②并引燃红磷。试写第①步反应的化学方程式___________________;MnO2在反应中的作用是_________,使用红磷的目的是_____________________。
【答案】 C 减少化石燃料的使用,(开发利用新能源,加强空气质量的监测,对工业产生的废气进行综合处理达标排放,减少汽车尾气的排放,植树造林等其他合理答案均给分) 2KClO32KCl+3O2↑ 催化作用 红磷燃烧产生白烟便于观察
【解析】(1)①PM2.5是一定大小的可吸入颗粒,出现雾霾天气,是因为空气中可吸入颗粒物大量增加,造成的PM2.5浓度过大。②防治空气污染的合理建议:减少化石燃料的使用,(开发利用新能源,加强空气质量的监测,对工业产生的废气进行综合处理达标排放,减少汽车尾气的排放,植树造林等其他合理。(2)①KClO3分解产生O2 、氯化钾,反应方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑, ②红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式4P+5O2 2P2O5;MnO2在反应中的作用是催化作用,使用红磷的目的是红磷燃烧产生白烟便于观察。
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【题目】下列与人生理有关的叙述中不正确的是 ( )
A. 油脂在人体内代谢时的最终产物是CO2和水
B. 剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液的pH增大
C. 如果人摄入淀粉、葡萄糖的量不够,会造成“低血糖”,人会出现乏力、疲倦等现象
D. 人的胃液中会有少量盐酸可以帮助消化
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【题目】小明同学学了质量守恒定律后,自己查资料得知铁粉和稀硫酸(H2SO4)在常温下可反应生成硫酸亚铁和氢气,于是他设计了如图所示的实验,探究物质发生化学变化的前后,总质量是否发生了改变?请你和小明按下面的过程一起探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化后,总质量______(填“变”或“不变)
(2)设计实验方案:按你的假设小明设计了如图装置的实验,实验进行时把气球中的铁粉倒入稀硫酸中, 此反应的化学方程式为__________.反应后, 你认为天平最终能平衡吗?说出你的理由.__________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用量筒取液体,量筒放平稳且面对刻度线,量取时仰视凹液面最低处,读数为18ml;倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为12ml。则该学生实际倒出的液体体积是( )
A. 小于6ml B. 等于6ml C. 大于6ml D. 无法确定
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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图甲所示,图乙是电解水的装置。结合所学知识,完成下列问题:
(1)生活中可以采用_________区分硬水和软水,可以通过操作____(填“①”或“②”或“③”)的方法降低水的硬度。
(2)写出操作①的名称是_____________。
(3)图乙中A试管应该与电极的_________极(填正或负)相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_______(填化学式)。
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【题目】某兴趣小组为测定一瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量,实验测得相关数据如图所示,请回答下列问题:
①(1分)反应生成氧气的质量为_____g.
②(3分)计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为_____g.
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【题目】绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法不符合绿色化学理念的是( )
A. 大力发展公共交通,提倡绿色出行
B. 使用可降解塑料,减少白色污染
C. 加速石油的开采,可以快速提高人类生活质量
D. 为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药
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