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    8．生活与化学有着密切的联系，人类的早期生活活动中，属于化学变化的是（　　）
    A．搭建房屋B．烧制陶器C．磨制石器D．淘洗黄金

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、搭建房屋只是形状的改变，属于物理变化，故A错；
    B、烧制陶器是物质与氧气发生了剧烈的氧化反应，属于化学变化，故B正确；
    C、磨制石器只是将其磨成不同形状，属于物理变化，故C错；
    D、淘洗黄金只是混合物的分离，属于物理变化，故D错．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．用如图所示的密闭容器，能够使气球先膨胀，过一段时间又能回复到原状的一组固体和液体是（　　）
    A．固体：硝酸铵；液体：水B．固体：氯化钠；液体：水
    C．固体：碳酸钠；液体：稀盐酸D．固体：生石灰；液体：水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质的变化中，加碱一步实现的是（　　）
    A．CuCl2→Cu（OH）2B．Na2CO3→CO2C．BaSO4→Ba（OH）2D．KNO3→KOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对元素符号表示的意义解释正确的是（　　）
    选项元素符号元素符号所表示的意义
    AH只表示氢元素
    BFe表示铁元素，表示一个铁原子，表示铁这种物质
    CN只表示3一个氮元素
    DO表示氧元素，表示一个氧原子，表示氧气这种物质
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
    （1）图中A端为电源的正（填“正”或“负”）极．采用电源为直流电源（直流电源或交流电源）
    （2）在水中加入稀硫酸溶液和氢氧化钠目的是增强导电性
    （3）C试管中收集到的气体是氧气，C、D试管中收集到气体的体积比约为1：2．
    （4）在水的电解实验中，在变化前后没有改变的微粒是氢原子和氧气原子．电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
    （5）电解水得到的结论：水是氢、氧元素组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　）
    A．铝+氧气$\stackrel{点燃}{→}$三氧化二铝B．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水
    C．汞+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化汞D．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的$\frac{1}{3}$．加热时，应先使试管略微倾斜，为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时试管口切不可对着自己或他人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．将紫黑色的固体A加热得到固体B和固体C二氧化锰，同时得到无色气体D，D能使带火星的木条复燃，常温常压下，把E的溶液滴在固体C上，也会迅速产生气体D，而固体C没有什么变化．则：
    （1）C在A的反应中是生成物，而C在E的反应中是催化剂；
    （2）写出各物质的名称：A高锰酸钾   D氧气     E过氧化氢
    （3）写出紫黑色的固体在加热时反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业．从海水或卤水中提取镁的流程如下所示，下列说法中错误的是（　　）
    海水或卤水$→_{Ⅰ}^{试剂①}$氢氧化镁$→_{Ⅱ}^{盐酸}$氯化镁$→_{Ⅲ}^{通电}$金属镁．
    A．流程I中试剂①可使用石灰乳，成本较低
    B．流程I、Ⅱ的主要目的是将海水或卤水中的氯化镁富集起来，提纯氯化镁
    C．流程Ⅲ发生反应的化学方程式为MgCl2=Mg+Cl2↑
    D．流程Ⅲ将电能转化为化学能

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