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(2010?营口)车用乙醇汽油是将变性燃料乙醇和汽油以一定比例混合而形成的一种汽车燃料,在我国越来越受到重视.
(1)乙醇属于
有机物
有机物
(填“有机物”或“无机物”);
(2)推广使用乙醇汽油的好处是一(答出一点即可)
节省石油资源(或减少汽车尾气污染或促进农业生产)
节省石油资源(或减少汽车尾气污染或促进农业生产)
分析:(1)含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.
(2)根据使用乙醇汽油的优点进行分析解答.
解答:解:(1)乙醇是含碳元素的化合物,属于有机物.
(2)乙醇可以通过粮食发酵制得,是可再生能源,推广使用乙醇汽油可以节省石油资源;乙醇燃烧生成二氧化碳和水,能减少汽车尾气的污染等.
故答案为:(1)有机物;(2)节省石油资源(或减少汽车尾气污染等).
点评:本题难度不大,乙醇汽油的使用是中考考查的热点,掌握有机物的特征、使用乙醇汽油的优点等即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?营口)写出符合下列要求的化学用语:
(1)形成化合物最多的元素
C
C
;.
(2)三个氮分子
3N2
3N2

(3)氯酸根离子
ClO3-
ClO3-

(4)能形成酸雨的气体污染物
SO2或NO2
SO2或NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?营口)规范操作是实验安全和成功的保证,填写以下化学实验应遵循的操作规则:
(1)稀释浓硫酸时,一定要
将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中
将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中
,并不断搅拌.
(2)制取二氧化碳、氧气等气体,向容器中装入药品前,应先
检查装置气密性
检查装置气密性

(3)用红磷做测定空气中氧气含量的实验,为保证测得结果准确,
待装置冷却到室温
待装置冷却到室温
时,打开弹簧夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?营口)某实验小组的同学在实验室用下列装置制取气体.

(1)仪器a的名称是
锥形瓶
锥形瓶
.若制备的气体是二氧化碳,为了获得纯净干燥的二氧化碳,将气体先通过
装置,再通过
装置后,即可得到纯净的二氧化碳.
(2)若Y是一种黑色粉末,X是一种无色液体,两物质混合后,产生无色气体,则该气体可能是
氧气(或氢气)
氧气(或氢气)
(写一种),甲中发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4
FeSO4+H2↑)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或Fe+2HCl═FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4
FeSO4+H2↑)
,用图示中的丁装置收集该气体,则A应与
B(或C)
B(或C)
(填“B“或“C“)相连.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?营口)某工厂仓库存放的镁粉发生燃烧,若不及时扑灭,会发生更大的火灾事故.由于工作人员缺乏消防知识,用常见的消防器材之一泡沫灭火器灭火,此泡沫灭火器主要成分为硫酸铝[A12(SO43]和碳酸氢钠,两种物质混合发生化学反应,产生二氧化碳气体,同时生成硫酸钠、氢氧化铝(氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体),不但没有把火扑灭,反而燃烧得更旺.之后又用水灭火,也无济于事,因为高温下镁与水反应生成一种白色固体氧化物和一种可燃性气体.最后,消防员赶到,用很普通的方法把火扑灭了,避免了严重事故的发生.请回答下列问题:
(1)镁粉发生燃烧的现象是
发出耀眼白光,放出大量热,生成一种白色固体
发出耀眼白光,放出大量热,生成一种白色固体

(2)硫酸铝和碳酸氢钠发生反应的化学方程式为
Al2(SO4)3+6NaHCO3═3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2
Al2(SO4)3+6NaHCO3═3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2

(3)镁与水反应生成的气体是
氢气
氢气

(4)消防员所用的灭火方法是
用沙土扑盖
用沙土扑盖
,能达到灭火目的是因为
隔绝空气
隔绝空气

(5)由此得到的启示
贮存易燃物、易爆物必须严格遵守有关规定或不同物质着火采用不同的灭火方法或镁的燃烧不能用二氧化碳、水灭火等
贮存易燃物、易爆物必须严格遵守有关规定或不同物质着火采用不同的灭火方法或镁的燃烧不能用二氧化碳、水灭火等
.贮存易燃物、易爆物时需标注表示“禁止烟火”的图标的是
B
B
(填字母).

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