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【题目】(1)化学实验培养了我们科学的思维方法,也增强了我们学习化学的兴趣。为了便于研究,我们可以把化学实验从实验装置、物质的性质、探究的方法等角度进行分类。

现有如下实验:

A

B

实验C

若请你将实验C 归类,你会选择归为_____(“A”“B”),理由是____________

(2)化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应,如H2+Cl2=2HCl,反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。请你判断Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl____(选填不是”)氧化还原反应。经过类比分析,化合反应____________(选填一定一定不不定”)是氧化还原反应。

【答案】 A A组的实验是一氧化碳、硫在空气中或氧气中燃烧,体现了物质的可燃性;B组的实验是碳、一氧化碳还原氧化铜,现了物质的还原性;C组的实验是木炭在氧气中燃烧,体现了木炭的可燃性 不是 不定

【解析】(1)A组的实验是一氧化碳、硫在空气中或氧气中燃烧,体现了物质的可燃性;B组的实验是碳、一氧化碳还原氧化铜,现了物质的还原性;C组的实验是木炭在氧气中燃烧,体现了木炭的可燃性;故将实验C归类应归为A(2)Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl,物质所含元素的化合价在反应前后没有变化,该反应不是氧化还原反应;化合反应是多种物质生成一种物质,有的化合价改变,有的化合价没有改变,所以不一定是氧化还原反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)液氨是液态的氨气,常温下氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。

①液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有_______的性质。

②制取氨气的发生装置应选择上图中的________(填字母,下同),收集装置应选择的是_______。这种发生装置也可用于实验室制氧气,用该装置制氧气的符号表达式为_______________________

③若用F装置排出里面的空气收集氨气,气体应该从______(mn)端进入。

B装置的一个优点是可以通过仪器a(分液漏斗)控制化学反应的速率,实验室常用B装置来制取氧气,请写出该反应的符号表达式______________________________

(2)钙是人体必需的元素,如图是市售某补钙药品的部分说明书。请回答:

CaCO3Ca,C,O三种元素质量比为_______

CaCO3中钙元素的质量分数为__________

③如果按用量服用,则每天摄入钙元素的质量为_________g。

④若服用含10g CaCO3的药物,与_______g葡萄糖酸钙[化学式Ca(C6H11O7)2,相对分子质量430]中钙元素的质量相等。

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【题目】汽车轮胎的主要材料是(

A.无机非金属材料 B.非金属材料

C.复合材料 D.合成塑料

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【题目】用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积(

A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

1A中红磷燃烧的化学方程式为__________;该反应属于_________反应。

2B中玻璃棒的作用是_______ ;有时过滤后滤液会浑浊,其可能的原因是_________________(填1条即可)

3C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律________(填

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】勇往直前学习小组同学在探究二氧化碳是否与水发生反应。他们用塑料矿泉水瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体,并准备了一些用石蕊溶液染成的紫色小花进行如下实验

【探究实验】

实验1: 塑料瓶变瘪 实验2: 小花变红 实验3: 红色小花变____

(1)请你预测实验3 的实验现象。

[分析讨论]

(2)小冰同学观察到实验1中塑料瓶变瘪的现象,分析原因是瓶中的二氧化碳减少了,从而证明二氧化碳能与水反应。请你评价他的结论:____________

(3)小城同学认为即使做了实验2,还是不能证明二氧化碳与水发生了反应,她的理由是:没有验证________________________是否能使石蕊变红。

[实验结论]

(4) 同学们补充实验后,通过现象对比分析得出结论,使石蕊变红的原因是____________,达到了本次实验的目的。

(5) 实验3 中发生反应的化学方程式是____________________________________

【拓展延伸】要证明没有明显实验现象的化学反应发生了,可以借助类似石蕊这样的物质,来证明有新物质产生,从而证明反应发生了。

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【题目】某化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应) 中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请根据以上信息回答下列问题:

(1) 写出反应的化学方程式____________

(2) 列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x) 的比例式____________

(3) 生成的氯化钙的质量为____________

(4) 该样品中碳酸钙的质量分数为____________

(5) 用这种石灰石125t 制取含杂质的生石灰的质量为____________

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【题目】下列有关化合价的说法中,正确的是

A. NaClHClO里,氯元素均为﹣1

B. H2中,氢元素显+1

C. 在化合物中正负化合价的代数和为零

D. 非金属元素在化合物里,一定显负价

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【题目】如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。以下是同学们对该实验的判断和认识:

①装置不漏气是实验成功的重要因素之一;

②红磷的用量不足会影响实验结论;

③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升;

④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论;

⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了。其中有错误的是( )。

A. ④⑤ B. ③② C. ②① D. ①③

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