导学教程高中新课标系列答案
小学课时特训系列答案科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（吉林卷）化学（解析版） 题型：探究题
碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分，将它和化肥一起施用，会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥，李明决定对碳酸钾的化学性质进行探究。
【提供信息】钠原子和钾原子的结构示意图分别为：
【实验与探究】李明参照碳酸钠的化学性质设计了如下实验：
【解释与结论】
（1）碳酸钾溶液能使指示剂变色，能与某些酸和 反应；
（2）碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似；
（3）从微观角度分析，二者化学性质相似的原因是 和含有相同的CO32—。
【拓展与应用】李明建议父母最好选择 (填字母序号）与草木灰混合施用。
A．NH4NO3 B．CO(NH2)2 C．NH4HCO3
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广西玉林、防城港卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列实验能达到预期目的的是
A．用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣制酸碱指示剂
B．用干燥的pH试纸测浓硫酸的酸碱度
C．用烧杯罩住燃着的蜡烛，证明二氧化碳的密度比空气大
D．点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，证明蜡烛燃烧一定产生可燃性气体
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广西玉林、防城港卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列做法对环境污染防治工作起到积极作用的是
A．随地焚烧垃圾 B．多植树造林
C．多使用含磷洗衣粉 D．随地吐痰
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广西桂林卷）化学（解析版） 题型：推断题
甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca6种元素中的2种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应。将这四种物质的溶液按下图所示相互滴加，现象为：①产生白色沉淀；②有气泡冒出；③无明显现象。
（1）甲、乙、丙、丁都属于 （填“单质”或”“化合物”）。
（2）试管②中产生的气体是 （填化学式）。
（3）试管①中反应的化学方程式是 。
（4）向试管③滴加的溶液溶质可能是 （填化学式，下同）或 。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广西桂林卷）化学（解析版） 题型：选择题
a、b、c三种酸分别与足量的金属镁充分反应，生成等质量的氢气，反应消耗a、b、c的分子数目之比为3:6:2。下列关于a、b、c的推断合理的是（HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸
A．a、b、c三种酸溶液中的H原子数目：c>a>b
B．a、b、c与金属镁反应的速率：b>a>c
C．a、b、c的相对分子质量：b<a<c
D．a、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建漳州卷）化学（解析版） 题型：填空题
请你猜猜我是谁：
下图牵手表示在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质，其中C是碱，E具有吸附性。
（1）A ，B ，C 。
（2）A和B反应的化学方程式是 。
（3）牵手时，能生成盐和水的反应共有 个，A和E （填“能”或“不能”）牵手。
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