【题目】医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)的组成进行了探究。
【查阅资料】
(1)白色的无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。
(2)硫酸亚铁晶体加热先失去结晶水,高温继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
(3)能使高锰酸钾溶液褪色的气体有二氧化硫、乙烯(C2H4)等。
(4)亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子。
【进行实验】
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。
【数据分析】
(1)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有(填化学式,下同) ;装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有 ;
(2)T4℃时,硫酸亚铁晶体经完全分解后装置A中固体呈红色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红色固体是 ;
(3)兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,写出FeSO4分解的化学方程式 ;
(4)请根据上述实验及图2中有关数据计算FeSO4xH2O中的x。(写出计算过程)
【交流讨论】
(1)反应完全后仍要持续通入氮气,否则测出的x值会(填“偏大”“偏小”或“不
变”) ;
(2)硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外,还可能具有的作用是 。
【答案】(1)H2O SO2 (2)Fe2O3
(3)2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑ (4) 7
【交流讨论】(1)偏小 (2)隔绝空气,防止药品变质
【解析】
试题分析:(1)根据题目提供的资料,图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有H2O,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有SO2
(2)固体呈红色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红色固体是Fe2O3,颜色为红色,且能与稀盐酸反应:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,得到的FeCl3溶液为黄色
(3)兴趣小组的同学从理论上分析硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,结合上述分析,硫酸亚铁分解得到三种产物:SO2、Fe2O3、SO3,故FeSO4分解的化学方程式:2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑
(4)固体质量由a减少到b,实际就是减少硫酸亚铁晶体中结晶水的质量,即为12.6g,而当反应结束剩余的固体质量为8g,即为Fe2O3的质量,故可根据化学方程式中Fe2O3和水的质量关系,列出比例式求解
解
2FeSO4xH2OFe2O3+SO2↑+SO3↑+2xH2O
160 36x
8g 12.6g
160/36x=8g/12.6g x=7
【交流讨论】(1)反应完全后,装置A中可能还残留了水蒸气,没有全部进入到装置B的硫酸铜中,是水的质量减少,同时使剩余的归质量增大,所以反应完全后仍要持续通入氮气,否则测出的x值会偏小
(2)硫酸亚铁糖衣片的糖衣除了用于包装药物外,还可能具有的作用是:隔绝空气,防止药品变质
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是某同学对所学内容的归纳,其中不完全正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
A.性质与用途 | B.化学与生活 |
石墨有良好导电性﹣﹣用作电极 一氧化碳具有还原性﹣﹣用于炼铁 | 活性炭具有吸附性﹣﹣除去冰箱内的异味 肥皂水显碱性﹣﹣减轻蚊虫叮咬后的痛痒 |
C.化学与材料 | D.物质的鉴别 |
水泥、玻璃﹣﹣无机材料 合金、合成纤维﹣﹣有机合成材料 | 硬水和软水﹣﹣分别加肥皂水 二氧化碳和氧气﹣﹣分别通入澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)某同学在做实验时得知氯化钠样品中含有少量泥沙、氯化钙和氯化镁,于是设计了以下流程除去氯化钠样品中泥沙、氯化钙和氯化镁。
请根据流程图回答:
(1)操作Ⅰ的名称是 ,试剂A是 ,试剂B是 。
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式 。
(3)蒸发结晶时玻璃棒的作用是 。
(4)用提纯后的氯化钠固体来配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,其步骤为:①计算、②称量、③ 、④ 溶解、⑤装入试剂瓶中,盖好瓶塞并 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(12分)以下是我们日常生活中常用各种清洗剂。
名称 | 洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 活氧彩漂 | 污渍爆炸盐 |
产品样式 | |||||
有效成分 或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过氧化氢 | 过碳酸钠 |
(1)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有 的功能。
(2)清除以下物质,可以使用洁厕灵的是 填字母序号)。
A.铁锈 B.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)
C.油渍 D.氢气还原氧化铜实验后,试管内壁残留的红色固体
(3)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,这一反应了体现右图中 (选填①②③④)性质关系。
(4)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如图甲所示。
①若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外) ;此时溶液可用图乙中 点处(选填A、B、C)表示。
②若反应后溶液pH为7,图丙中a微粒的化学式为 。
(5)①“活氧彩漂”可用于漂洗衣物、杀菌消毒等,原因是其有效成分过氧化氢分子中含有“过氧基”(—O—O—)。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是 (填序号)。
②氧化氢溶液常用于医用消毒,某兴趣小组为测定一瓶久置的医用过氧化氢溶液中溶质质量分数。他们取该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。试计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是
A.t1℃时,100g甲的饱和溶液中含甲的质量为20g
B.降低温度,甲的溶液中一定有晶体析出
C.在t2℃时,分别配制等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水
D.t2℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
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【题目】研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举示例错误的是( )
选项 | 方法 | 示例 |
A | 实验法 | 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 |
B | 分类法 | 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物 |
C | 归纳法 | 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性 |
D | 类比法 | 根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应 |
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【题目】(6分)下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“——”表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是单质;C是氧化物,C中两种元素质量之比为3:8; G元素在地壳中的含量位居第三,H中不含氧元素,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。请你回答:
(1)H的名称是 。
(2)写出C→D反应的化学方程式 。
(3)反应①、②、③的基本反应类型相同,该基本反应类型是 。
(4)写出G与F反应的现象 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】感受厨房中的科学——根据你的生活体验,下列叙述符合实际的是:
A. 食用油的密度为1.0g/cm3 B. 苹果醋的pH>7
C. 酱油属于纯净物 D. 碳酸氢钠俗称小苏打
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国“化学”一词最早出于《化学鉴原》(1871年),该书把一种元素翻译为“矽(xī)”。在地壳里,“矽”的含量在所有元素含量中占第二位。请回答:
(1)“矽”元素现在的名称_________;
(2)“矽”元素的氧化物的化学式____________。
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