选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 干燥氧气 | 通过装浓硫酸的洗气瓶 |
B | 鉴别羊毛和合成纤维 | 点燃闻气味,观察灰烬 |
C | 检验甲烷燃烧的产物 | 将产物通过澄清石灰水 |
D | 除去CaO中少量CaCO3 | 高温煅烧 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 A、根据浓硫酸具有吸水性,进行分析判断.
B、根据羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,进行分析判断.
C、根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水,进行分析判断.
D、
解答 解:A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能干燥氧气,故选项实验方案正确.
B、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧产生烧焦羽毛的气味,合成纤维燃烧产生特殊气味,可以鉴别,故选项实验方案正确.
C、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,将产物通过澄清石灰水只能检验二氧化碳,不能检验水蒸气的存在,故选项实验方案错误.
D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案正确.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 上述反应共涉及到三种氧化物 | |
B. | 原子的电子排布中,电子层数=周期数,则C、H、O、N四种元素均位于周期表第二周期 | |
C. | 尿素中氮元素质量分数最大,是一种氮肥 | |
D. | 尿素中含有CO分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
方案 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
目的 | 证明二氧化碳溶于水且能和水反应 | 证明碳与氧化铜能发生反应 | 证明金属锌的活动性比铁的活动性强 | 证明燃烧的条件是温度需达到可燃物的着火点 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不向水中丢垃圾 | B. | 生活污水任意排放 | ||
C. | 合理使用农药化肥 | D. | 严查工厂排放的水是否达标 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热蒸发皿时,要垫上石棉网 | |
B. | 将氢氧化钠固体放入小烧杯中称量 | |
C. | 在量筒中溶解氯化钠固体 | |
D. | 稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可以用灼烧方法,区分棉线与蚕丝 | |
B. | O2能支持燃烧,可作燃料 | |
C. | 碱石灰有吸水性,可用于干燥二氧化碳 | |
D. | 活性炭具有吸附性,可用于自来水的去色素、杀菌消毒,使自来水变成纯净物 |
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