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    【题目】可通过以下方法除去杂质的一组物质是

    A

    B

    C

    D

    X

    Zn

    CaCO3

    Cu

    Na2SO4

    杂质

    Fe

    CaO

    Cu(OH)2

    NaNO3

    A.AB.BC.CD.D

    【答案】C

    【解析】

    除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。

    A、Zn和Fe均能与稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故A不正确；
    B、CaO和CaCO3均能与稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故B不正确；

    C、Cu(OH)2能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，Cu不与稀硫酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故C正确；
    D、NaNO3不能与稀硫酸反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故D不正确。故选C。

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    【题目】（5分）硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其它成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下：

    请按要求填空：

    （1）酸A是人体胃酸的主要成分，酸A的化学式是 ；

    （2）步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是 ；

    （3）步骤④加酸A的作用是 ；

    （4）步骤⑤是利用 的方法得到氯化钙固体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。（提示：相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）计算当恰好完全反应时：参加反应稀盐酸的溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了巨大贡献。

    （1）为验证质量守恒定律，小华设计如图1所示装置进行实验。实验时，先将装有药品的装置放在天平上，添加砝码，移动游码至天平平衡（如图1所示），然后取下装置，用针筒向锥形瓶中注入少量稀盐酸，反应结束后再将装置放置于天平上，观察到_____，从而验证了质量守恒定律。若只将锥形瓶改为烧杯，则不能验证质量守恒定律，原因是_____。

    （2）某反应的微观示意图如图2所示。

    ①X的化学式是_____。

    ②根据上述微观示意图，可得出反应前后改变的是_____（填具体微粒名称）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】资源利用与社会可持续发展密切相关。

    （1）水是一种生活中不可缺少的物质。

    ①下列能溶于水形成溶液的是_______（填字母序号，下同），所得溶液pH>7的是______；

    a 纯碱 b 蔗糖 c 面粉 d 食用油

    ②生活中可以采用____________方法降低水的硬度；

    （2）煤的气化和液化是实现能源清洁化的重要途径。水煤气中H2和CO在加热、加压和催化剂条件下可以合成液体燃料甲醇（CH3OH），该反应中H2和CO的质量比为___________。水煤气（H2和CO)在不同催化剂的作用下，还可以合成其他物质。仅以其为原料不可能化合得到的物质是__________ (填字母序号)；

    a 草酸(H2C2O4) b 乙酸(C2H4O2) c 尿素[CO(NH2)2]

    （3）金属钯是稀有的贵重金属之一。现有银（Ag）、铂（Pt）、钯（Pd）三种金属制成的戒指，某实验小组利用它们来探究三种金属的活动性。

    ①在元素周期表中，钯元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是__________；

    a 原子序数为46 b 质子数为46 c 相对原子质量为46

    ②把钯戒指放入稀硫酸中，戒指完好无损，可推测钯在金属活动性顺序表中位于铁之________（填“前”或“后”）；

    ③如图所示，将银、铂戒指分别放入甲、乙两试管溶液中，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化。通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为______________（用元素符号表示）；

    ④将钯粉置于盐酸中，边通入氧气边搅拌，钯粉溶解得到二氯化钯（PdCl2）溶液，该反应的化学方程式为_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建设丝绸之路经济带，中国高铁走出国门。铁是应用最广泛的金属。

    (1)为了检验铁生锈的条件,进行了如图(略去其中的夹持装置)所示三个对比实验。一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化。由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与___发生化学反应的过程。

    (2)铁制品在下列情况：①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中最易生锈的是___(填序号).

    (3)写出用盐酸清洗铁锈的化学方程式_____

    (4)由铁丝锈蚀测定空气中氧气含量比红磷在空气燃烧测定空气中氧气含量的优点是____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破．其成果在最近的美国《科学》杂志发表．该转化的微观示意图如图：

    有关转化的说法正确的是（　 　）

    A. 催化剂反应前后质量不变，作用只能是加快反应

    B. 该反应的化学方程式是：2CH4 = C2H4 + 2H2

    C. 反应前后分子的种类发生了改变，是分解反应

    D. 保持氢气化学性质的最小粒子是H

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】安琪同学为探究铁制品锈蚀的条件，进行如下实验：

    步骤1：利用图甲所示装置，将干燥的O2从导管a通入U形管(装置气密性良好，药品如图所示)；待U形管内充满O2后，在导管b处连接一活塞推至底部的注射器收集20mLO2后在导管a处连接乳胶管并用止水夹夹紧，如图乙所示。

    步骤2：一段时间后，观察U形管内的铁丝其现象如下表所示。

    观察对象

    现 象

    ①干燥的普通铁丝

    无明显变化

    ②潮湿的普通铁丝

    ___________

    ③潮湿的纯铁丝

    无明显变化

    (1)步骤1中，检查U形管内是否已充满O2的方法是____________。

    (2)铁制品锈蚀的条件之一是需要O2，在此实验中能支持此条件的证据是_____。

    (3)通过对比实验现象，此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是_________和__________。

    (4)雨后郊外的路比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后，采取的防锈措施是： _______(填字母)

    A.立即晾晒干 B.涂油漆 C.链条传动部件涂上油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在厨房里蕴藏着许多化学知识。

    （1）下列食物中，能提供大量维生素的是____________________（填字母）。

    （2）加铁酱油中的“铁”是指________________________（填“元素“或“原子“），身体缺铁会引起______________________病症。

    （3）厨房中能用来除水垢的物质是________________________ 。（从“纯碱”“食盐”“食醋”中选一种）

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