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    17．下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（　　）
    A．木材在空气中能燃烧
    B．酥脆的饼干放置在空气中变软
    C．夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
    D．冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”

    分析 A、从木材在空气中能燃烧，是木材和空气中的氧气反应去分析；
    B、从酥脆的饼干放置在空气中变软，是由于吸收了空气中的水蒸气的缘故去分析；
    C、从空气中水蒸气遇到温度较低的冰糕，会冷凝成水珠去分析；
    D、从冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”，是由于空气中的水蒸气凝结而成的，去分析；

    解答 解：A、木材在空气中能燃烧，是木材和空气中的氧气反应，与水蒸气无关；故正确；
    B、酥脆的饼干放置在空气中变软，是由于吸收了空气中的水蒸气的缘故，故与与水蒸气有关；故错误；
    C、空气中水蒸气遇到温度较低的冰糕，会冷凝成水珠，冒“白气”；故与水蒸气有关；故错误；
    D、冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”，是由于空气中的水蒸气凝结而成的，故与水蒸气有关；故错误；
    故答案为：A．

    点评 本题难度不大，主要考查了日常生活中的现象与水蒸气之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务．下列物质鉴别方法错误的是（　　）
    A．白酒和白醋──闻气味B．铜片和铁片──观察颜色
    C．N2和CO2──燃着的木条D．空气和氧气──带火星的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．阅读下列科普短文，然后回答问题．
    臭氧的化学式是03，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气（O2），并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多．若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25千米处有一个厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
    （1）将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中，可以看到的现象木条复燃
    （2）臭氧的物理性质有：淡蓝色、有鱼腥臭味的气体；臭氧的化学性质有：不稳定．氧化性强．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图，有关说法正确的是（　　）
    A．葡萄汁的酸性比泡菜的酸性强B．胃酸过多的人不宜多食泡菜
    C．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝D．鸡蛋清的碱性比牙膏强

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑B．CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    C．2C+O2═2CO2D．CH4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：

    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，
    进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$．
    请回答下列问题：
    （1）上面的实验同时证明了氮气有不能燃烧 的化学性质（只填一点即可）．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是装置漏气．（写一点即可）
    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：操作更简单，结果更准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列化学方程式中，书写正确的是（　　）
    A．2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O↑B．3Fe+2O2═Fe3O4
    C．2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO+CD．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．CO和CO2 性质的差异主要是由于分子的构成不同
    B．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰立即熄灭，证明瓶内原有的气体是二氧化碳
    C．室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
    D．二氧化碳能使石蕊染成的紫色干燥小花变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X．反应原理为：NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为（　　）
    A．H2B．ClO2C．O2D．Cl2

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