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【题目】核电荷数为1﹣18的元素的原子结构示意图等信息如图所示,根据如图信息问答问题:

(1)写出表中关于8号元素的一条信息:
(2)13号元素属于(填“金属”或“非金属属元素”);
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子各一个:阳离子:;阴离子:
(4)试用化学式表示有四个原子核且核外共有10个电子的分子

【答案】
(1)化学反应中其原子比较容易得到电子
(2)金属
(3)Na+;F
(4)NH3
【解析】解:(1)8号元素的原子最外层电子数是6,在化学反应中其原子比较容易得到2个电子变成离子;所以答案是:化学反应中其原子比较容易得到电子;(2)13号元素是铝元素,属于金属元素,故填:金属;(3)核外电子排布与与氖原子相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,阴离子可能是氧离子、氟离子;故填:Na+;F;(答案合理即可)(4)氨气分子是有四个原子核且核外共有10个电子的分子,故填:NH3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒。区别它们的一种方法是:隔绝空气加热。没有明显变化的是食盐。能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠。此气体可能是( )
A.SO2
B.NO2
C.N2
D.NH3

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【题目】下列符号中能表示两个氮分子的是( )
A.N2
B.2N
C.2N2
D.N

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【题目】下列物质中,属于混合物的是( )
A.液态氧
B.空气
C.蒸馏水
D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1303班同学在学习了“二氧化锰在过氧化氢溶液分解中起催化作用”后,想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解中起到催化作用,请你一起参与他们的探究过程.

【提出问题】氧化铁能否在过氧化氢溶液分解中起到催化作用?
【设计实验】

实验步骤

实验现象

实验1

在试管中加入少量的H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中,观察现象.

木条不复燃

实验2

在实验1的试管中加入ag的氧化铁,然后将带火星的木条伸入试管中,观察现象.

木条复燃

实验3

待实验2试管中没有气泡产生后,再加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中,观察现象.反复多次实验.

木条均复燃


(1)【分析实验】
①H2O2溶液在常温下填“可以分解”或“不可以分解”)放出氧气.
②写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式
(2)【交流讨论】有的同学认为只有上述三个实验还不能证明Fe2O3能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,还要补充如下探究实验.
实验目的:探究
实验步骤:①待反应结束,将试管里的物质进行 , 洗涤,干燥,称量.
②对比反应前后氧化铁的质量.
(3)【预期结论】氧化铁能在过氯化氢溶液分解中起到催化作用
【深入研究】氧化铁与二氧化锰都能做过氧化氢的催化剂.哪一种催化效果更好?
【定性研究】如图1,室温下通过比较来定性两者的催化效果.假如二氧化锰的催化效果明显更好.两支长颈漏斗产生的现象的不同之处是
(4)【定量研究】如图2,室温下通过比较来定量两者的催化效果.

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【题目】在由碳元素和氧元素组成的混合气体中,碳元素和氧元素的质量比为1:2,则该气体的可能组成是

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【题目】氨气是工业制硝酸的重要原料.氨气(NH3)中氮元素的化合价为(
A.﹣3
B.+3
C.+4
D.+5

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【题目】下列四组物质中,均属于氧化物的是(
A.氧气、氧化钙、四氧化三铁
B.水、二氧化硫、高锰酸钾
C.空气、氧化铜、五氧化二磷
D.干冰、氧化镁、二氧化锰

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【题目】物质的性质在很大程度上决定物质的用途.以下性质和用途的对应不正确的是(
A.金刚石坚硬用于裁玻璃
B.氧气能供给呼吸用于医疗急救
C.金属钨的熔点高可作保险丝
D.一氧化碳有还原性用于冶炼金属

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