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请从 ①吸附性 ②还原性 ③可燃性 ④硬度大 ⑤导电性好 中选择适当的物质的性质填在下列相应的用途后面.(填序号)
(1)用活性炭除去冰箱中的异味______   
(2)用石墨作电极______
(3)用一氧化碳冶炼金属______   
(4)用金刚石作钻探机的钻头______
(5)一氧化碳是很多气体燃料的主要成分______.
【答案】分析:依据对相关物质的性质的了解解决即可,活性炭具有吸附性;石墨具有导电性;一氧化碳具有可燃性与还原性,金刚石是自然界中硬度最大的物质之一,据此分析选择即可;
解答:解:(1)用活性炭除去冰箱中的异味利用的是活性炭具有较强的吸附性,能吸收有毒或有味的气体.
(2)用石墨作电极是利用石墨具有较好的导电性;
(3)用一氧化碳冶炼金属是利用了一氧化碳的还原性,在加热的条件下一氧化碳能将金属氧化物还原成金属单质;
(4)用金刚石作钻探机的钻头是利用了金刚石是自然界中最硬的物质之一;
(5)一氧化碳是很多气体燃料的主要成分是利用的一氧化碳能烧放出热量并生成二氧化碳.
故答案为:(1)①;(2)⑤;(3)②;(4)④;(5)③.
点评:物质的性质决定物质的用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

溱湖又名喜鹊湖,是我市著名的风景区.某实验小组学对溱湖的水样进行了相关的研究.
(1)溱湖水属于
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入
肥皂水
肥皂水
,搅拌;
(3)某次下雨后该实验小组从溱湖支流中取了水样,观察到:A.水样呈黄色,有异味  B.水样浑浊,有固体小颗粒.他们进行了一系列的净化处理,请回答:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒;该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和
玻璃棒
玻璃棒
,该仪器的作用是
引流
引流

②生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
煮沸
煮沸

③同学们查阅资料后发现:含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“氮”是指
氮元素
氮元素

A、元素    B、原子   C、离子    D、分子
(4)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.此外还需加入漂白粉消毒杀菌,其有效成分为Ca(ClO)2,其中氯元素的化合价为
+1
+1

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

“水是生命之源”.请回答下列与水有关的问题:
(1)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:A、水样呈黄色,有异昧    B、水样浑浊,有固体小颗粒. 现对水样进行如下处理:
向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
物理
物理
变化(填“物理”或“化学”);
(2)某同学将静置后的河水采用右图装置进行操作,
请问:图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流
.该仪器还可应用于哪种实验
蒸发结晶
蒸发结晶

(3)实验操作后观察发现滤液仍浑浊,则可能的原因有(写两点)
液面高于滤纸边缘
液面高于滤纸边缘
滤纸破了
滤纸破了

(4)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
分解反应
分解反应

(5)小明家长期饮用“××牌蒸馏水”,专家认为这是不科学的,理由是
因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康
因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康

(6)水通电实验通常向溶液中加入氢氧化钠,其目的是
增强水的导电性
增强水的导电性
,所以能实现这一目的,是因为氢氧化钠溶于水
能电离出自由移动的钠离子和氢氧根离子
能电离出自由移动的钠离子和氢氧根离子

(7)水溶液在生产,生活中有着广泛的应用.冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点
降低
降低
,以防止水结冰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?本溪)水是生命之源,我们应该爱护水资源.
(1)自然界的水中都含有杂质,利用沉淀、过滤和蒸馏等方法可以净化水,还可以利用活性炭的
吸附
吸附
性净化水.
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用
肥皂水
肥皂水
区分软水和硬水,生活中通常用
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度.
(3)“节约用水,从我做起”.请你写出一种生活中节约用水的做法
随手关闭水龙头
随手关闭水龙头

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答.
(1)航天员在太空中每人每天大约需要①0.9kg氧气、②2.5L水、③0.6kg食物排出、④1.0kg二氧化碳、⑤1.8kg水蒸气等.上述有着重号的物质中,属于纯净物的是
①②④⑤
①②④⑤
,属于混合物的是
;(填序号)
(2)航天员舱外服除了要隔热、散热外,在航天服这个密封的空间中还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统,其中废气处理包括两个步骤:笫一步,让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气,这一过程利用了木炭的
吸附
吸附
性,发生了
物理变化
物理变化
(填“物理变化”或“化学变化”);笫二步,再用氢氧化锂(LiOH)作吸收剂除去二氧化碳
(3)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源.舱内空气一天一换.宇航员说:“舱内的空气比地面还好.”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息]
换气时控制氮气与氧气的体积比约为4:1
换气时控制氮气与氧气的体积比约为4:1
;②
不断地补充氧气
不断地补充氧气

吸收呼出的二氧化碳
吸收呼出的二氧化碳
;④
吸收排出的水蒸气
吸收排出的水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

大型记录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,唤起人们认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)认识水,了解水的组成.
①如图1是电解水的实验装置示意图:通电一段时间后,试管a和试管b中所收集的气体体积比约为
2:1
2:1
;试管a中产生的气体是
H2
H2
(填化学式);
检验试管b中的气体方法是
打开活塞,将带火星的木条伸入到管口处,木条复燃,该气体就是氧气
打开活塞,将带火星的木条伸入到管口处,木条复燃,该气体就是氧气

该图所示装置中发生反应的文字表达式是
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

②如图2是水分子分解的示意图,请从宏观、微观两个方面
各写一条获得的化学信息.
Ⅰ.
水是由氢、氧两种元素组成的
水是由氢、氧两种元素组成的

Ⅱ.
一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的


(2)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务
我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色    b.不得有异嗅异味   c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒
①为达到c指标,将静置后的河水采用图3装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
玻璃棒

②为了实现a、b指标,可以利用
活性炭
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而达到;
③取适量经过上述①②步骤处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是
硬水
硬水
(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸

④氮是农作物生长过程中重要的营养元素,合理的使用可以提高产量,如果施用不当是水体中含氮量超标的原因之一,可以污染水源.尿素是一种优质的氮肥,其化学式为CO(NH22,根据相关信息计算:
Ⅰ.CO(NH22中元素的质量比是:
3:4:7:1
3:4:7:1

Ⅱ.张明家的水稻田需要56千克的氮,请你计算,他至少购买尿素[CO(NH22]多少千克?(写出计算过程)

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同步练习册答案