对于化学方程式C+O2 CO2 表示的意义,叙述正确的是
A.碳加氧气等于二氧化碳
B.该反应中,反应物是碳和氧气,生成物是二氧化碳,条件是点燃
C.每1份质量的碳和1份质量的氧气完全反应能生成1份质量的二氧化碳
D.每1个碳原子和2个氧原子化合生成1个二氧化碳分子
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置示意图,请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称:① ;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O 2的化学方程式为 ;收集O2的装置可选择 (填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水)。正确操作的先后顺序是 (填写选项符号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
分离得到的二氧化锰在反应前后 保持不变。
(3)在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 ;
图G所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面
上放一层植物油的目的 ;
请在图G方框内 画出补充的仪器,完成测量生成CO2的体积装置
(用黑色水笔画图)。取25克大理石与足量的稀盐酸完全反应, 收集到二氧化碳为8.8克,求参加反应的碳酸钙为多少摩尔?并求该大理石中碳酸钙的质量分数?(杂质不与酸反应)(写出计算过程) 。
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科目:初中化学 来源:2011年江苏省连云港市中考化学模拟试卷(四)(解析版) 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:2010年九年级网上阅卷适应性训练化学试卷(解析版) 题型:填空题
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