二氧化碳和一氧化碳都是由 组成的化合物，但其性质差异很大，其原因是： 。
（1）请用四种不同的化学方法鉴别二氧化碳和一氧化碳：
①___________；②_______________；③____________； ④___________。
（2）要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是___________________。
通城学典默写能手系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
写出下列有关过滤中的错误操作可能产生的后果。
(1)过滤时待滤液高于滤纸边缘： __________ _______。
(2)漏斗的下端未与烧杯内壁紧贴：_________ ________。
(3)未用玻璃棒引流待滤液： __________ ___________ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
取等质量的镁和铁两种金属。将镁放入稀硫酸中，铁放入稀盐酸中，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 消耗铁的质量一定小于镁的质量
B. 充分反应后，镁、铁一定都有剩余
C．充分反应后，稀硫酸和稀盐酸一定都没有剩余
D．充分反应后，溶液的质量一定都有所增加
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下
其中错误的是
A．固体丙中一定只含银 B．四种金属活动性强弱顺序Zn、X、Cu、Ag
C．固体甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有X D．滤液C中只含有Cu(NO3)2
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科目：初中化学 来源： 题型：
）工业上常说的“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的
五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
（1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是 (填名称)；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到 ，说明C瓶内的是浓盐酸，D瓶内的是浓硫酸。
（2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图。
注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。
根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题。
Ⅰ．写出B瓶内物质的化学式 ，并写出②反应的化学方程式 。
Ⅱ．框图中的①反应所属的反应类型是 ，操作N的名称是 。
Ⅲ．请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质： ，
在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液？ (填“能”或“否”)，为什么？ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是 （ ）
A．有机物：尿素、乙醇、乙酸 B．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维
C．混合物：煤、石油、冰水共存物 D．碱：烧碱、纯碱、消石灰
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科目：初中化学 来源： 题型：
兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验，对生成气体的成分进行探究。
[提出问题]生成的气体中是否含有一氧化碳?
[实验与讨论]
①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。
③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是 。
[实验求证]
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用 ，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水 ，可说明气体样品中含有一氧化碳。写出一氧化碳还原氧化铜的反应方程式
[实验反思]
炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比
(填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。
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科目：初中化学 来源： 题型：
30g的某有机物和氧气恰好完全反应，只生成88g二氧化碳和54g水，
则该有机物中 （ ）
A.含有碳、氢、氧三种元素 B.只含有碳、氢两种元素
C.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D.无法确定
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4：向两个集气瓶中分别滴入紫色石蕊试液，若石蕊变红，则气体是CO2，若不变色，则是CO。
